Дети старшей группы посетили территорию 11 школы.

      Клумба возле школы - загляденье!
      Полюбуйтесь на неё!
      Поднимает настроенье
      Всем, кто к ней ни подойдёт.

В рамках взаимодействие с семьей в детском саду организованна выставка совместных поделок родителей и детей "Чудо банки".

В средней группе прошла тематическая экскурсия вокруг детского сада.


Листья золотые падают, летят,

Листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них,

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

Е. Благинина

Поступление малыша в детский сад – это его первый шаг в самостоятельную жизнь, который не всем детям дается легко.  Задача воспитателей сделать так, чтобы период адаптации прошел для ребенка безболезненно. Играя с детьми в различные игры, стараемся  установить дружеские отношения. 

С детьми второй младшей проводилось исследовательская деятельность по теме "Как родился бублик". В процессе деятельности дети узнали, как и из чего рождается бублик. Рассмотрели зерна пшеницы, из которой потом молят муку, затем из муки готовят тесто, а затем пекут бублик.

Всех работников детских садов
Мы сегодня спешим поздравить,
Вам желаем любви и цветов!
И еще мы хотим добавить:
Вы красивы, добры и умны,
Детям дарите нежность и ласку.
Будьте ж счастливы, вечно юны,
Превращайте жизнь в добрую сказку!

Дети средней группы посетили медицинский кабинет, с целью продолжить знакомство детей с профессией медработника детского сада ( медсестрой); показать расположение и оборудование мед кабинета; познакомить с некоторыми медицинскими принадлежностями и их назначением. Воспитывать уважение к труду медработника. Ознакомить с основами оказания первой медицинской помощи.
 

В средней группе прошло занятие «Первая помощь при травмах».  Дети учились предвидеть и распознавать опасности, по возможности избегать их, оказывать первую помощь при различных видах травм; воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

 В старшей группе прошло практическое занятие «Что такое опасность?» Дети знакомились с опасными сторонами жизни нашего общества. Особое внимание детей было обращено на бесхозные вещи, пакеты и соблюдение мер предосторожности.