Бүген, балаларны яратучы, аларның теләкләрен, дөньяга үзенчәлекле карашларын яхшы белүче герой шагыйрь, оста әкиятче Абдулла Алишның туган көне. Аңа 115 яшь! Алиш абый әкиятләрен укымаган кеше юктыр бу дөньяда, чөнки алар кызык та, аңлаешлы да. Бүгенге катлаулы заманда әкиятләрдә булган табигыйлек, сафлык бала күңеле өчен бигрәк тә мөһим. Әкиятләрдә тормыш тәҗрибәсе, халык акылы, зирәклеге чагыла. Аның әкиятләре уйландыра, миһербанлыкка, батырлыкка чакыра.
Абдулла Алишның туган көне уңаеннан бакчабызда да күңелле чара уздырылды. Балалар язучының тормыш юлы белән таныштылар, әкиятләренә рәсем күргәзмәсе оештырылды. Ә инде педагоглар тарафыннан куелган “Ил гизүчеләр белән хәйлә сөючеләр” әкияте барлык балаларның да күңеленә хуш килде.

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Старшая группа «Фиксики» совершили прогулку в осенний лес, где встретились с лесными жителями.

Воспитанники подготовительной группы приняли участие во Всероссийской акции "Капля жизни" в память о трагических событиях,произошедших в первые дня сентября 2004 года в г. Беслан.

Мое имя — Чебурашка,
Я такой очаровашка!
Меня любят все на свете,
Даже взрослые и дети.
Воспитанники посмотрели театрализованное представление «Чебурашка, осторожно!» и помогли милому Чебурашке пройти сложный путь с заданиями.

Наш детский сад посетили представители кадрового резерва Раиса Республики Татарстан. Гости высоко оценили деятельность нашего образовательного учреждения.

 Ребенок плачет, когда оставляете его в детском саду? Как помочь ему и снять нервное напряжение? 
Оставление ребенка в детском саду может быть сложным и эмоциональным моментом как для него, так и для вас. Вот несколько советов, которые могут помочь вам справиться с этой ситуацией и уменьшить нервное напряжение вашего ребенка:
 Будьте решительными и успокаивающими: Покажите ребенку, что вы уверены и заботитесь о его безопасности и благополучии. Нежно объясните ему, что вы вернетесь и что это временная разлука.
Создайте ритуал прощания: Разработайте особый ритуал, который будет сигнализировать о возвращении и облегчать отделение. Это может быть поцелуй, объятие или особое заклинание, которое только вы знаете.
Установите четкое время ожидания: Объясните ребенку, когда вы вернетесь и сколько времени они будут проводить в детском саду. Это поможет создать предсказуемость и уверенность у ребенка.
Разговор о друзьях и интересных занятиях: Поговорите с ребенком о том, что он будет делать в детском саду и о новых друзьях, с которыми он сможет поиграть. Подчеркните, насколько интересно и весело будет провести время вместе с другими детьми.
 Важно помнить, что процесс привыкания может занять время. Будьте терпеливыми и поддерживающими себя и своего ребенка в этом периоде. Обратитесь за помощью к педагогам и специалистам в случае необходимости.

Мы очень рады видеть всех наших воспитанников повзрослевшими ещё на один год. Поздравляем вас с началом нового учебного года! Желаем вам новых открытий, новых успехов, новых знаний!

Сегодня с Днем Знаний поздравляем малышей,
В детском садике давайте праздновать скорей,
Водить хороводы и красивые стихи читать,
Малыши должны про праздник тоже знать.

Детский сад - это важный этап в развитии вашего ребенка, где они начинают обретать навыки самостоятельности. Вот несколько советов, которые помогут вашему малышу стать более самостоятельным и уверенным:
Давайте ребенку возможность принимать решения: Предоставьте возможность вашему ребенку делать выборы в повседневной жизни. Например, дайте ему выбрать, какие игрушки взять с собой в детский сад или какую одежду надеть.
Задачи в домашних делах: Распределяйте некоторые простые задачи, которые ребенок может самостоятельно выполнять, например, положить игрушки на место или помочь накрыть стол. Это поможет развить ответственность и самостоятельность.
Разработайте режим дня: Установите четкое расписание дня, включая время для игры, обеда, сна и учебных занятий. Это поможет ребенку понять, что определенные задачи выполняются в определенное время.
Поощряйте самостоятельность: Отмечайте и поощряйте ребенка, когда он делает что-то самостоятельно. Маленькие похвалы и поощрения могут стать мощным стимулом для развития самостоятельности.
Учите ребенка решать проблемы: Помогите ребенку развивать навыки решения проблем. Пусть он сам предлагает варианты решений и находит пути достижения поставленных целей.
Но помните, что каждый ребенок различен, и развитие самостоятельности происходит в индивидуальном темпе. Будьте терпеливыми и поддерживающими во время этого процесса.
 Помните, что ваша поддержка и поощрение являются важными факторами для их успеха.

Воспитатель высшей квалификационной категории Гильмутдинова Рузиля Миннебарисовна награждена медалью "За заслуги перед Кукморским муниципальным районом Республики Татарстан". Поздравляем!!!