20 августа на празднике “Медовый спас” на Комсомольской площади наш коллектив принял участие с выставкой поделок.  
20 август көнне "Бал спасы" бәйрәмендә безнең коллектив кул эшләнмәләре күргәзмәсе белән катнашты.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ

- Купайте ваших детей  только в специально отведенных местах, на оборудованных пляжах, где при возникновении несчастного случая вы можете получить специализированную помощь спасателя.

- Не посещайте купальные места в состоянии алкогольного опьянения.

- Не разрешайте детям подплывать к близко идущим (стоящим на якоре, у причалов) судам, катерам, лодкам, плотам, нырять под них - это опасно для жизни, ребёнка может затянуть под днище, винты, ударить бортом, захлестнуть волной.

- Соблюдайте правила пользования лодками и другими плавательными средствами: не перегружайте их, не раскачивайте, не прыгайте с них в воду, при необходимости залезть в лодку, делать это надо со стороны носа или кормы, чтобы не опрокинуть ее. Помните, что кто-то из находящихся в лодке может не уметь плавать.

- Не оставляйте купающихся детей без присмотра, даже если ребёнок пользуется надувными матрацами, камерами, досками особенно при неумении плавать. Даже слабый ветер способен унести их далеко от берега.

- Если ребёнок не умеет плавать, не позволяйте ему заходить в воду выше пояса.

- Не разрешайте ребёнку заплывать за буйки и другие ограждения, установленные в местах для купания. Они предупреждают: дальний заплыв - это переохлаждение, мышечное переутомление, судороги, гибель.

- Не допускайте шалостей на воде, связанных с нырянием и захватом купающихся, не балуйтесь на воде, не пугайте других.

- Научите детей не подавать ложных сигналов бедствия.

СУДА ҮЗ-ҮЗЕҢНЕ ТОТУ КАГЫЙДӘЛӘРЕ

- Балаларыгызны махсус билгеләнгән урыннарда, җиһазландырылган пляжларда гына коеныгыз, анда бәхетсезлек очрагы килеп чыкканда коткаручының махсус ярдәмен ала аласыз.

- Исерек хәлдә коену урыннарына бармагыз.

- Балаларга якорьда, причалларда торучы судноларга, катерларга, көймәләргә, плоталарга якын йөзәргә, аларны тишәргә рөхсәт итмәгез - бу тормыш өчен куркыныч, бала төбен астына сузарга, винтларга, бортка сугарга, дулкынланырга мөмкин.

- Көймәләр һәм башка йөзү чараларыннан файдалану кагыйдәләрен үтәгез: аларны арттырып тормагыз, тәүбә итмәгез, суга сикермәгез, кирәк булганда көймәгә керегез, борын яки азык ягыннан моны эшләргә кирәк. Исегездә тотыгыз, көймәдә булган кешеләрнең кайберләре йөзә алмый.

- Коенучы балаларны караучысыз калдырмагыз.

- Әгәр бала йөзә алмый икән, аңа билдән югарырак суга керергә рөхсәт итмәгез.

- Балага коену урыннарында урнаштырылган буш урыннар һәм башка киртәләр өчен йөзәргә рөхсәт итмәгез. Алар кисәтә: ерак йөзү-ул артык салкынлану, мускул ару, судороглар, һәлакәт.

- Суга чуму һәм коену белән бәйле шаяруларга юл куймагыз, суда ашамагыз, башкаларны куркытмагыз.

- Балаларны бәла-казага ялган сигнал бирмәскә өйрәтегез.

Сказкотерапия в младшей группе. Воспитатель Фаляхова М.М.

Кечкенәләр төркемендә әкият терапиясе. Тәрбияче Фаляхова М. М.

Воспитатель Кабирова Л.М. в средней группе организовала дидактическую игру "Посуда". Цель дидактической игры «Посуда» – закрепление представлений о видах посуды, ее назначении, качественных характеристиках.

Тәрбияче Кәбирова Л.М. уртанчылар төркемендә "Савыт-саба"  дидактик уен оештырды. «Савыт – саба» дидактик уенының максаты-савыт-саба төрләре, аның билгеләнеше, сыйфат характеристикасы турында күзаллауларны ныгыту.
 

Татар теленә өйрәтүче тәрбияче Сайфуллина ЗХ. зурлар төркемендә экология буенча "Чәчәкләр-тормыш яме" проекты буенча эшчәнлек үткәрде.

Воспитатель татарского языка Сайфуллина З. Х. в старшей группе №2 провела работу по экологическому проекту "Цветы – смысл жизни".

        С целью формирования экологической культуры дошкольников, закрепления правил экологически - грамотного воздействия с окружающей средой с детьми второй группы раннего возраста (воспитатель Фаляхова М.М.) провели беседу "Изучаю мир вокруг". Ребята отгадывали загадки, узнали, зачем нужны растения, деревья, цветы и чем они полезны. Играли в игры "Собери цветок", "Угадай дерево", раскрашивали рисунки.
        Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның экологик культурасын формалаштыру, әйләнә - тирә мохиткә экологик яктан грамоталы йогынты ясау кагыйдәләрен ныгыту максатыннан кече яшьтәге икенче төркем балалары  (тәрбияче Фәләхова М.М.) белән "Әйләнә-тирә дөньяны өйрәнәм"дигән әңгәмә үткәрелде. Балалар табышмакларга җавап бирделәр, ни өчен үсемлекләр, агачлар, чәчәкләр кирәклеге һәм алар нәрсә белән файдалы икәнен белделәр. "Чәчәк җый", "Агачны тап" уеннары уйнадылар, рәсемнәр ясадылар.

      1 мая на Комсомольскольской площади состоялась выставка –ярмарка, приуроченная празднику 1 Мая. Воспитанники и коллектив нашего детского сада приняли активное участие. Поздравляем нашу команду со 2 местом!!!
      Комсомол мәйданында “1 Май” бәйрәменә багышланган күргәзмә-ярминкә узды. Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр һәм коллектив актив катнаштылар. Командабызны 2 урын белән котлыйбыз!!!

      В рамках экологического месячника "Эковесна - 2022", с целью знакомства с многообразием явлений природы, дети первой группы раннего возраста разучили пальчиковую игру: "Тучки - солнышко". Пальчиковые  игры - это самый лёгкий и приятный способ развития для самых маленьких детишек.
      "Экояз - 2022" экологик айлыгы кысаларында, табигать күренешләренең күптөрлелеге белән танышу максатыннан, кече яшьтәге беренче төркем балалары "Болытлар - кояш" дип аталган бармак уенын өйрәнделәр. Бармак уеннары - иң кечкенә балалар өчен иң җиңел һәм күңелле үсеш ысулы.

        В рамках организации "Всероссийского дня Эколят" в подготовительной группе с целью формирования основ экологического мировозрения и воспитания ответственного отношения к природе были проведены познавательная беседа (воспитатель Кабирова Л.М.) на тему: "Что и как влияет на природу? Загрязнение окружающей среды" и дидактическая игра "Стань другом природы!", в ходе которых дети определяли какие проблемы существуют в природе и как от этого избежать.
       "Бөтенроссия Экологлар көне" н оештыру кысаларында безнең балалар бакчасының мәктәпкә әзерлек төркемендә, дөньяга экологик караш һәм табигатькә җаваплы караш тәрбияләү максатыннан,"Табигатькә нәрсә һәм ничек тәэсир итә? "дигән темага танып-белү әңгәмәсе (тәрбияче Кәбирова Л.М.) һәм " Табигатьнең дусты бул! дидактик уены оештырылды. Алар барышында балалар табигатьтә нинди проблемалар барлыгын һәм моннан ничек котылырга кирәклеген ачыкладылар.

       27 апреля в нашем детском саду прошел конкурс стихов совместно с центральной детской библиотекой им. С.В.Михалкова, посвященный Дню рождения Габдуллы Тукая «Тукай безнең күңелләрдә».  В мероприятии принимали участие педагоги и воспитанники  д. Поршур, с. Чура и Лубяны, а также наши воспитанники средней, старших и подготовительной к школе групп. Праздник начался с песни «Туган тел», затем дети читали и инсценировали произведения Г.Тукая. Библиотекарь Закирова Фирдания рассказала о судьбе поэта, сиротской доле, голодном детстве, о начале творческого пути, познакомила с его книгами. Рассказ сопровождался электронной презентацией. Дети в национальных костюмах с любовью рассказали стихотворения Тукая, воспевая любовь к родному языку, родному краю, его природе. По результатам конкурса жюри подвела итоги по возрастным категориям. От имени детской библиотеки всем участникам конкурса были вручены грамоты.

       27 апрель көнне безнең балалар бакчасында С.В. Михалков исемендәге үзәк балалар китапханәсе белән берлектә шигырь конкурсы үткәрелде «Тукай безнең йөрәкләрдә». Чарада Поршур, Чүра һәм Лубян авыл җирлекләре педагоглары һәм балалар бакчаларында тәрбияләнүчеләр, шулай ук үзебезнең балалар бакчасындагы урта, өлкән һәм мәктәпкә әзерлек төркемнәрендә тәрбияләнүчеләр катнашты. Бәйрәм “Туган тел» җыры белән башланып китте, соңыннан балалар Г.Тукайның әсәрләрен укыдылар һәм сәхнәләштерделәр. Китапханәче Закирова Фирдания шагыйрьнең язмышы, ятим балачак, ач балачак, иҗат юлы башлануы турында сөйләде, аның китаплары белән таныштырды. Ул электрон презентация белән үрелеп барды. Балалар милли киемнәрдә Тукай шигырьләрен яратып сөйләделәр, туган телгә, туган якка, аның табигатенә мәхәббәт җырладылар. Конкурс нәтиҗәләре буенча жюри яшь категорияләре буенча нәтиҗәләр чыгарды. Балалар китапханәсе исеменнән конкурста катнашучыларга грамоталар тапшырылды.