сегодня повторяли дети средней группы. Вспомнили виды пешеходных переходов: подземный, наземный и надземный; сигналы светофора. 

Сегодня дети подготовительной группы показали малышам сказку "Волк и семеро козлят" (на новый лад). Дети младшей и средней группы радостно подпевали и громко аплодировали!

Сегодня дети младшей группы повторяли с котом Мурлыкой правила безопасного поведения на улице. Педагоги и кот Мурлыка напомнили детям про важные сигналы светофора. Дети в игровой форме упражнялись правильно переходить дорогу по пешеходному переходу, согласно сигналам светофора. 

Согласно перспективному плану, в рамках сотрудничества с детской библиотекой №32, педагоги детского сада и работники библиотеки провели с детьми подготовительной группы весёлые игры-соревнования и познакомили детей с детскими книгами о физкультуре и спорте. 

Мыльные пузыри... Это занятие для всевозможных наблюдений, экспериментов, эстетического и познавательного развития детей. Поиграйте в выходные дни с детьми, и вы получите массу удовольствия и радости от совместных впечатлений! А мы сегодня развлекались вот так...

Что такое хорошо и что такое плохо, - понятия, которые усваиваются с детства! Важно не упустить момент, когда об этом стоит говорить с ребёнком. Конечно, правильно не только разговаривать, но и показывать пример поведения. Прошедшая неделя была посвящена данной теме, а сегодня на детском развлечении, в непринуждённой игровой форме, вспомнили классическое произведение В.В. Маяковского 

Сегодня у детей был праздник "Городок в песочнице" (в рамках недели "Лепка из песка и  глины"). Все дети занимались строительством необычных замков из песка и природных материалов, а потом рассказывали, кто живёт в сказочных домах. В конце праздника детям были вручены Дипломы участников и победителей конкурса "Город мастеров". 

Подведены итоги конкурса ГОРОД МАСТЕРОВ (лучшая игрушка-самоделка). Конкурс проводился по номинациям: лучшая творческая сюжетная композиция участка (крупный модуль); игрушка (атрибут) для развития сюжетной игры; игрушка (атрибут) для развития детей (мелкой моторики, движений, познание); украшение для участка («гирлянды» или «букеты» цветов, фонарей, колокольчиков, флажков и др.). Все работы использованы для насыщения развивающей среды прогулочных участков для детей. Большое спасибо всем за участие! Вручение дипломов предполагается на ближайшем развлечении для детей.

Ничто не заменит непосредственного общения человека с книгой! Её можно рассматривать и пересматривать, читать и перечитывать по многу раз. Не случайно, любимые книги за некоторое время потрёпываются, но от этого не становятся менее привлекательными. С младшего возраста детей окружают книги. Книги большие и маленькие, яркие и не очень, раскладные и с обычными страницами, с крупным шрифтом и помельче... Сегодня у детей Праздник детской книги. А на асфальте появились иллюстрации к сказкам. Малыши нарисовали "Курочку Рябу", средние дети -  "Колобка", старшие и подготовительные -  "Цветик-семицветик" и "Царевну-лягушку". Все постарались! Вечером можно найти время и почитать ребёнку. Если это будет семейной традицией, то любовь к чтению дети пронесут через всю свою жизнь.

Рядом с нами, повсюду, ползают, летают и прыгают маленькие обитатели Земли - насекомые. Как важно воспитать бережное отношение детей к их "незаметной" жизни, рассказать об их особом предназначении. Бабочки, муравьи, пчёлы, стрекозы, кузнечики, - насекомые доступные для неторопливого наблюдения летом. Наблюдений, которые вызовут множество вопросов у детей, на которые можно вместе искать ответы.