На занятиях по профориентации «День Карьеры» учащиеся 8 Б класса МБОУ СОШ 81 познакомились с понятиями «профессия», «специальность», «должность». Ребята изучали матрицу выбора профессии Резапкиной. Данная методика разработана Московским областным центром профориентации молодежи. Автор методики Г.В. Резапкина. Работа с данной методикой помогает школьникам уточнить свой выбор, узнать будущую профессию, увидеть новые варианты. В Матрице выбора профессии на пересечении объекта труда и вида деятельности приведены двести профессий.
Участникам предстояло определиться по 2 вопросам:
С кем или с чем вы бы хотели работать? Какой объект труда вас привлекает?
Чем бы вы хотели заниматься? Какой вид деятельности вас привлекает?
Сначала участники подбирали известные профессии по матрице, а потом уже проверяли свой выбор. Чтобы ориентироваться в этом изобилии, все профессии обычно делят и объединяют в схожие группы Вместе с ребятами обсуждали какие ещё профессии могут скрываться на этих пересечениях..
Знание и понимание различий между профессиями позволят гораздо легче определиться с направлением будущей специальности.
Мероприятие прошло в сотрудничестве с РООИ «Перспектива» в рамках проектов:
«Дети и подростки с инвалидностью – к жизни в инклюзии: расширяем горизонты» при поддержке Фонда президентских грантов;
«Дети и подростки с инвалидностью: к жизни в инклюзии» при поддержке Фонда президентских грантов;
«Дети, подростки и молодежь с инвалидностью: от уверенности в настоящем к успеху в будущем» при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».