Согласно плана летней оздоровительной кампании в детском саду прошел тематический День настольных игр.
Все дети любят играть в настольные игры. Они развивают память, внимание, сообразительность, учат соблюдать правила игры. Настольные игры дарят детям радостные впечатления, удовольствие, возможность пообщаться друг с другом в непринуждённой обстановке. Сегодня в День настольных игр ребята играли в различные игры и участвовали в викторинах. Дети получили массу положительных эмоций и впечатлений.

Лето! Солнце! Движение! Эмоции! Радость! Двигательная активность для дошколят — это всегда радость и положительные эмоции, особенно если в руках обруч, мяч, скакалка! 

В рамках реализации плана летней – оздоровительной работы в детском саду прошла неделя развлечений. И один из дней был «День обруча», в котором приняли участие все дежурные группы детского сада. Обруч – это простой и вместе с тем эффективный тренажёр для детей. Он развивает координацию, гибкость, силу, чувство ритма, артистичность. Кроме того, гимнастические обручи укрепляют вестибулярный аппарат ребёнка. Упражнения с обручем можно выполнять как на месте, так и в движении, и поэтому он полезен не только для детей, но и для взрослых. Кроме того, вращать обруч и играть с ним в разные игры – это весело!

Воспитатели подготовили и провела игры, эстафеты, конкурсы с обручем. Мероприятие способствовало стимулированию дошкольников на развитие ловкости, быстроты и координации. Детям была предоставлена замечательная возможность показать свои умения и почувствовать себя сильными, ловкими, умелыми. 

Мяч — одна из самых древних и любимых игрушек. В некоторых странах  мяч не только любили, но и… уважали. Например, в Древней Греции он считался самым совершенным предметом, так как был похож на солнце. Греки шили мячи из кожи и набивали каким-нибудь упругим материалом, например, мхом или перьями птиц. Небольшие мячи использовали для игр руками, а большими мячами   играли ногами, в игры типа футбола. 

Это отношение к природе необходимо воспитывать у детей с ранних лет. Именно с этих лет человек начинает познавать красоту, разнообразие природы.

И начинать экологическое воспитание надо с дошкольного возраста, так как именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, то есть у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры.

          Прививать с раннего возраста любовь к природе необходимо по двум причинам: во-первых, для воспитания заботливого отношения к животному и растительному миру; во-вторых, для развития более сложных нравственных чувств и качеств: гуманизма, добросердечности, сочувствия. 

Вода – главная составляющая всего живого. Знакомство с ней – важный шаг в развитии детей младшего возраста. Эксперименты, в том числе опыты с водой, — легкий способ заинтересовать ребенка естественными науками и отличный вид семейного досуга. Сегодня в детском саду проводились опыты с водой.

Иногда кажется, что забыто людьми уже гораздо больше, чем осталось открыть…

В последнее время человечество все сильнее тянется к своему прошлому. Много профессий на земле кануло в Лету. Но одна из них дожила до наших дней почти не в измененном виде. Это профессия – гончара.

Промыслы народов России – это культурное наследие. Забыть их нельзя, их нужно помнить, знать и чтить.

Исследовательско–творческий проект «Гончарное ремесло: чудеса из глины» направлен на нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством обучения лепке из глины. Формирование теоретических знаний и практических умений. Формирование творческого отношения детей к изучению окружающего их предметного мира и умения отобразить его в своих работах.

Уважаемые родители!

Скоро второй месяц лета, и, к сожалению, многие родители забывают о том, что открытое окно может быть смертельно опасно для ребёнка.

Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны!

Рекомендации родителям: «Как защитить ребёнка от падения из окна?»

• Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребёнка!
• Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
• Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
• НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками.
• По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу.
• Установите на окна блокираторы, чтобы ребёнок не мог самостоятельно открыть окно.
• Защитите окна, вставив оконные решетки. Решётки защитят детей от падения из открытых окон.
• Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребёнка за одежду. Вы можете обратиться в специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее подходящие вашему типу окон.
• Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей присматривать за младшими.
• Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!

С уважением и заботой о ваших детях.