МАДОУ «Детский сад №62 комбинированного вида" Кировского района г.Казани
Визитная карточка
Адрес: | Здание 1: 420078, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Железнодорожников, д. 29 Здание 2: 420078, РТ, г.Казань, ул. Революционная, д.47А |
Телефон: | Здание 1: +7(843) 526-49-04; 526-49-12 Здание 2: +7(843) 526-44-69, +7(843) 526-48-80 |
E-Mail: | Ds62.kzn@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МАДОУ № 62 |
Руководитель: | Елистратова Надежда Эдисоновна |
Год основания учреждения: | 1970 |
У нас учатся: | 154 ребенка |
У нас учат: | 17 педагогов |
МАДОУ «Детский сад №62 комбинированного вида" Кировского района г.Казани - новости
Страницы: << 41 42 ( 43 ) 44 45 46 47 48 49 50 >>
-
Поздравление любимым! 21.02.2013
Так называется конкурс больших открыток к праздникам "День защитника Отечества" и "8 марта". Благодарим всех педагогов и родителей, принявших участие в этом мероприятии! СПАСИБО! Итоги конкурса будут размещены на сайте детского сада в разделе "Доска обЪявлений", "конкурсы".
-
Педагогический совет № 3 20.02.2013
Тема педсовета: "Развитие мелкой и общей моторики детей как условие успешной предшкольной подготовки. Экспериментальный проект – внедрение и распространение опыта работы". Педагоги подводили предварительные итоги апробации программы "Умные руки", учились рецензировать методические разработки коллег.
-
Играем сами! 19.02.2013
В детском саду состоялся конкурс пальчиковых и перчаточных театров "Играем сами!". Конкурс направлен на:
- Вовлечение родителей в совместную с детьми творческую деятельность
- Развитие у детей эстетического вкуса, дизайнерских способностей
- Развитие у детей мелкой моторики
- Насыщение предметно-развивающей среды групп
Выражаем искреннюю благодарность родителям, принявшим активное участие! СПАСИБО! Итоги конкурса будут размещены на сайте детского сада в разделе "Доска обЪявлений", "конкурсы"
-
Разноцветные шары 18.02.2013
Коллективный просмотр во второй младшей группе у педагога Тимофеевой Елены Леонидовны. Её воспитанникам 3-4 года, но они очень любят экспериментировать. Сегодня они исследуют разную бумагу.
-
Какие мы? 15.02.2013
Коллективный просмотр педагогического процесса (сегодня мы наблюдали организованную образовательную деятельность) - одна из самых эффективных форм методической работы. Цель: организация непосредственно образовательной деятельности с детьми с учётом интеграции образовательных областей. Опытный педагог Алендеева Ольга Анатольевна представила коллегам занятие "Какие мы?" (подготовительная группа).
-
НЕ ШУТИ С ОГНЁМ! 21.01.2013
Педагоги детского сада ведут систематическую работу с детьми по противопожарной безопасности как в организованных формах обучения, так и в режимных моментах. Этой проблеме уделяется большое внимание во всех возрастных группах. Возможно поэтому вновь созданный стенд сразу привлёк внимание маленьких почемучек. Дети закрепляют полученные на занятиях важные знания, переживают за героев сюжетов нового стенда.
-
Чудо-декабрист 14.01.2013
Перед самым Новым годом расцвели цветы-декабристы. Обильно и мощно! Красотища...
-
Весёлый Дед Мороз! 10.01.2013
Воспитатель детского сада Римма Завдатовна зарекомендовала себя как лучший исполнитель роли Деда Мороза! Её персонаж и весёлый, и солидный, и шаловливый, и строгий (с теми, кто "мешает" проведению праздника). Дети довольны и радостны!
-
Прощание с ёлочкой 10.01.2013
После длинных каникул дети снова встретились в детском саду. Общаются, играют, вспоминают новогодние праздники и полученные от Деда Мороза подарки. Сегодня у дошкольников прощание с новогодней ёлочкой. Никто не грустит, - Дед Мороз обещал вернуться на следующий год.
-
Новогодние утренники для детей 27.12.2012
Ожидая традиционного новогоднего "чуда" дети разучивали стихи, песни, сценки. Их предвкушения оправдались! В назначенный час, без опозданий, ко всем дошколятам пришли сказочные Дед Мороз и Снегурочка. Они посмотрели и выслушали весь подготовленный детьми музыкально-художественный репертуар, поиграли с ними в весёлые игры, свершили свои волшебства, подарили сладкие подарки. И всё это для того, чтобы вызвать у воспитанников радость, удивление, восхищение и восторг!