С целью улучшения коммуникативных способностей и налаживания общения, учащиеся 9-х классов приняли участие в танцевальной терапии. В основе двигательной терапии лежит связь между психикой и телом. Если укреплять и развивать эту связь, то состояние души и психики будет более здоровым. Во время танца можно распознать, пережить и выразить разные чувства и эмоции. Увеличивается двигательное разнообразие и способность импровизировать.