На уроке родного языка с учащимися 6 класса был организован проект-урок на тему “Сохраним природу”. Учащиеся, разделившись на группы, собирали материалы о природе Татарстана, среди которых было много сведений о водоемах, лесу, зверях, птицах, стихи. Сделали рисунки на понравившуюся тему и собрали в одну папку “Как беречь природу, как ей помочь? Пришли к выводу, что необходимо и дальше работать над этой темой.

Туган тел дәресендә 6 нчы сыйныф укучылары белән “Табигатьне саклыйк” темасына проект-дәрес оештырдык. Укучылар, төркемнәргә бүленеп, Татарстанның табигате турында материаллар тупладылар, алар арасында сулыклар, урман, җәнлекләр, кошлар турында бик күп мәгълүматлар, шигырьләр бар иде. Үзләренә ошаган темага рәсемнәр ясадылар һәм бер папкага тупладылар. “Табигатебезне ничек сакларга, аңа ничек ярдәм итәргә?” соравына җавап эзләделәр. Киләчәктә дә бу тема өстендә эшләргә кирәк, дигән фикергә  килделәр.