16 апреля на базе МБОУ "Гимназия №4" ЕМР РТ прошёл XV  Региональный конкурс исследовательских работ и Региональная научно-практическая конференция "Наше наследие". Обучающиеся нашего Центра представили свои исследовательские работы. По итогом конференции работа Юсуповой Амины была удостоена дипломом 2 степени, Галлямов Реналь занял 3 место, а Шамеев Даниил, Атюнькин Матвей, Сайфутдинова Милана, Петрова София, Мухаммадиева Арина стали лауреатами. Поздравляем наших юных исследователей и желаем им творческих успехов.

16 апрель көнне ТР АМР 4нче гимназиясе базасында "Безнең мирас"дип аталган XV региональ тикшеренү эшләре конкурсы һәм Региональ фәнни-гамәли конференциясе узды. Безнең үзәк укучылары үзләренең тикшеренү эшләрен тәкъдим иттеләр. Конференция нәтиҗәләре буенча Йосыпова Әминәнең эше 2 дәрәҗә дипломга лаек булды, Галләмов Реналь 3 урынны яулады, ә Шәмеев Даниил, Әтнькин Матвей, Сәйфетдинова Милана, Петрова София, Мөхәммәдиева Арина лауреатлар булдылар. Яшь тикшеренүчеләребезне котлыйбыз һәм аларга иҗади уңышлар телибез.

15 апреля отмечается День экологических знаний, основная цель которого –продвижение экологических знаний и формирование экологической культуры населения, информирование общественности о состоянии дел в области экологической безопасности и о состоянии окружающей среды, а также воспитание и подготовка гражданина, умеющего мыслить экологически.
Сегодня во всех объединениях прошли занятия на данную тему. Важность экологического образования в современном мире уже ни у кого не вызывает сомнений и во многих странах является приоритетным направлением обучения и воспитания. Ведь деятельность по формированию экологической культуры населения и бережного отношения к окружающей природной среде – это залог безопасного будущего для всего человечества.

15 апрельдә Экологик белемнәр көне билгеләп үтелә, аның төп максаты –экологик белемнәрне тарату һәм халыкның экологик культурасын формалаштыру, җәмәгатьчелеккә экологик куркынычсызлык өлкәсендәге эшләр торышы һәм әйләнә-тирәлекнең торышы турында хәбәр итү, шулай ук экологик фикер йөртә белгән гражданны тәрбияләү һәм әзерләү.
Бүген барлык берләшмәләрдә дә әлеге темага дәресләр узды. Хәзерге дөньяда экологик белем бирүнең әһәмияте беркемдә дә шик тудырмый, күп кенә илләрдә белем һәм тәрбия бирүнең өстенлекле юнәлеше булып тора. Чөнки халыкның экологик культурасын формалаштыру һәм әйләнә – тирәлеккә сак караш-ул бөтен кешелек өчен куркынычсыз киләчәк нигезе.

Обучающиеся объединения "Юный эколог" под руководством пдо Мазняк Л.И.  собрали и сдали около 60 кг макулатуры в обмен на саженцы. Акцию организовало Всероссийское экологическое движение "Круг жизни. Саженец в обмен на вторсырье". Скоро школьный сад пополнится очередным саженцем, приобретённый зелёными друзьями природы.

"Яшь эколог" берләшмәсе укучылары Мазняк Л.И. җитәкчелегендә 60 кг чамасы макулатура җыеп тапшырдылар. Акцияне  Бөтенрәсәй "Тормыш даирәсе. Икенче чималга алмашка үсентеләр" оешмасы оештырды. Тиздән мәктәп бакчасы табигатьнең яшел дуслары сатып алган чираттагы үсенте белән тулыланачак.

Обучающиеся объединения "Углубленное изучение биологии" стали участником командной интеллектуальной игры "Квиз, плиз! PRO ЗОЖ", которая прошла в музее уездной медицины В. М. Бехтерева. Игра была посвящена здоровому образу жизни.

"Биологияне тирәнтен өйрәнү" берләшмәсе укучылары "Квиз, плиз! Сәламәт яшәү рәвеше турында" В.М. Бехтерев Өяз медицинасы музеенда уенда катнаштылар.

Обучающаяся объединения "Калейдоскоп творчества" Гумарова Раида стала победителем Республиканской научно-практической конференции учащихся "Традиции и современность". Она защищала свою работу в номинации "Народные промыслы и ремесла" и была награждена дипломом 1 степени. Поздравляем руководителя Хоснуллину Гульназ Фаридовну и Раиду с победой.  

"Иҗат калейдоскобы" берләшмәсе укучысы Гомәрова Раида укучыларның Традицияләр һәм хәзерге заман" Республика фәнни-гамәли конференциясендә җиңүче булды. Ул үз эшен "Халык һөнәрләре һәм кәсепләре" номинациясендә яклады һәм 1 дәрәҗә диплом белән бүләкләнде. Җитәкчесе Хөснуллина Гөлназ Фәрит кызын һәм Раидәне җиңүләре белән котлыйбыз.

Природоохранные мероприятия в рамках весенней экологической операции «Белая береза» прошли во всех наших объединениях. Так под названием «Как помочь березовой роще?» провела тематический час в объединении «Юный эколог» пдо Минахметова А.К.. Альфия Камилевна продемонстрировала презентацию на данную тему. Беседу на тему «Какую роль играет береза в жизни человека?» провела пдо Ситдикова А.Р. Ребята узнали, что самое главное береза обогащает воздух кислородом, без которого человек не смог бы жить, из нее изготавливают мебель, плетут корзины, вяжут веники. Кора березы – береста, в древности на ней писали, и применяли ее как ранозаживляющий пластырь при ранах и ожогах.  Пдо Усманова Г.С. ответила детям на вопрос: «Почему береза называется березой? Это мероприятие позволило ребятам больше узнать о березе, как о растении, и понять, почему она является символом России.   В процессе работы, пдо Хоснуллина Г.Ф. поведала, что нужно беречь деревья и при необходимости оказывать им помощь. Так же на занятиях ребята изготавливали листовки на тему: «Береги зеленого друга». Затем все дружно выходили на городские улицы и раздавали готовые листовки прохожим гражданам. Пдо Шамсутдинова А.Р. на своем занятии на тему «Люблю берёзку русскую» познакомила обучающихся с картинами известных художников и научила их рисовать березку. Во время экскурсии в лес «Встреча с русской красавицей» дети узнали о лечебной пользе березки, углубили представления об условиях жизни деревьев в весеннее время. Подобные экскурсии помогают воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе родного края.  Благодаря наблюдениям во время прогулки: «Снятся ли березе сны» пдо Валеева В.М. читала ребятам стихи про березу, изучали ее внешний вид, отличие от других деревьев. Все это помогает воспитывать у обучающихся гуманность, заботливое отношение к миру природы и окружающему миру в целом. А также повышает экологическую культуру. Детям напомнили о норме поведения на природе. 

Кто из нас в детстве не мечтал иметь милого пушистого хомячка? Но мало кому известно, что эти грызуны даже имеют собственный праздник. 12 апреля все любители шустрых грызунов отмечают Всемирный день хомяка. Этих животных любят и взрослые, и дети. Забавные грызуны радуют своим милым видом, а ещё тем, как прячут запасы еды за щёки. Эти милые зверушки привлекают не только очаровательной пушистостью, но и лёгким уходом. Однако не все знают, что за животное они завели. Информация о хомяках позволит расширить кругозор ребёнка. Для этого обучающиеся объединения «Кожаная пластика» под руководством пдо Шамсутдиновой А.Р. послушали рассказ о жизни хомяков в дикой природе, о правилах ухода за одомашненными животными. Каждый ребенок имел возможность погладить хомяков в нашем «Живом уголке» и угостить их сушёными яблоками и морковкой.

Кем генә балачакта сөйкемле  кечкенә генә әрлән баласы турында хыялланмады икән? Тик бу кимерүчеләрнең хәтта үз бәйрәмнәре булу да аз билгеле. 12 апрель көнне шушы кимерүчеләрне яратучылар Бөтендөнья әрлән көнен билгеләп үтә. Бу хайваннарны өлкәннәр дә, балалар да ярата. Кызыклы кимерүчеләр үзләренең сөйкемле төре белән сөендерәләр, ә шулай ук балалары өчен дә ризык запасы яшерәләр. Бу сөйкемле җәнлекләр җәлеп итеп кенә калмый, ә аларны каравы да бик җиңел. Әмма  хайван өчен нәрсә эшләгәннәрен бөтен кеше дә белми. Әрләннәр турында мәгълүмат баланың күзаллауларын киңәйтергә мөмкинлек бирәчәк. Моның өчен «Күн пластикасы» берләшмәсенә йөрүче укучылар А.Р. Шәмсетдинова җитәкчелегендә әрләннәрнең кыргый табигатьтәге тормышы, йорт хайваннарын карау кагыйдәләре турында сөйләделәр. Һәр балага безнең «Тере почмак» та әрләннәрне тотып карага һәм аларны киптерелгән алма һәм кишер белән сыйларга мөмкинлек бар иде.

Весна - это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты. Работники детского эколого- биологического центра начали проводить сезонные работы по наведению санитарного порядка и очистили прилегающую территорию от снега.

Яз-табигатьнең уяну вакыты гына түгел, чисталык урнаштыру вакыты да. Балалар экология-биология үзәге хезмәткәрләре санитар тәртип урнаштыру буенча сезонлы эшләр башкара башладылар һәм тирә-юньне кардан чистарттылар.

Коллектив детского эколого- биологического центра принял участие в работе республиканского семинара "Экологическое образование и воспитание детей школьного возраста: проблемы,  инновации, перспективы" который прошёл в городе Набережные Челны на базеМАУ ДО "Детский эколого-биологический центр № 4". В рамках семинара были показаны мастер- классы,практические эксперементы, выступление коллег из других центров, которые поделились опытом своей деятельности. Далее был организован выезд на территорию Национального Парка "Нижняя Кама" с экскурсионной программой. 

Балалар экология-биология үзәге коллективы "Мәктәп яшендәге балаларга экологик белем һәм тәрбия бирү: проблемалар, инновацияләр, перспективалар" дигән Республика семинары эшендә катнашты. Семинар кысаларында мастер - класслар,практик экспериментлар, башка үзәкләрдән килгән коллегаларның чыгышлары күрсәтелде, алар үз эшчәнлекләре тәҗрибәсе белән уртаклаштылар. Аннары "Түбән Кама" милли паркы территориясенә экскурсия программасы белән чыгу оештырылды.

С целью формирования у детей интереса к животным, бережного отношения к ним, сегодня воспитанники МБДОУ детский сад №34" Радуга" комбинированного вида   посетили живой уголок детского эколого- биологического центра. Посещение живого уголка приносит большую пользу развитию детей, ведь одно дело — формирование представления о животном мире, основанное на картинках и рассказах, и совсем другое — впечатление от общения с представителями живой природы. Перед экскурсией ребятам рассказали о правилах поведения в живом уголке. Методист Валеева В.М. познакомила ребят с обитателями живого уголка и рассказала о правилах ухода за птицами и животными, их режимом и рационом питания. Дети с интересом слушали и рассматривали обитателей фауны: хомяков, морских свинок, шиншиллу, улиток, кроликов, черепах, попугаев. Много положительных эмоций во время экскурсии детям принесло близкое общение с животными. Ребята не только смогли посмотреть всех жителей «живого уголка», но и потрогать, погладить, покормить их, ведь они пришли не с пустыми руками!

Балаларда хайваннар белән кызыксыну формалаштыру, аларга сак караш тәрбияләү максатыннан, бүген 34 нче "Салават күпере" балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр экология - биология үзәкнең тере почмагында булдылар. Тере почмакта булу балалар үсешенә зур файда китерә, чөнки бер эш — рәсемнәр һәм хикәяләргә нигезләнгән хайваннар дөньясы турында күзаллауны формалаштыру һәм бөтенләй башка — тере табигать вәкилләре белән аралашудан алган тәэсир. Экскурсия алдыннан балаларга тере почмакта үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында сөйләделәр. Методтист Валеева В.М. балаларны тере почмакта яшәүчеләр белән таныштырды һәм кошларны һәм хайваннарны карау кагыйдәләре, аларның режимы һәм туклану рационы турында сөйләде. Балалар фаунада яшәүчеләрне: әрлән, диңгез дуңгызлары, шиншилла, әкәм - төкәм, куяннар, ташбака, попугайларны кызыксынып карадылар. Хайваннар белән якын аралашу балаларга экскурсия вакытында бик күп уңай эмоцияләр алып килде. Балалар «Тере почмак»  яшәүчеләрне карап кына калмадылар, аларны тотып та, сыйлый да алдылар, чөнки алар буш кул белән килмәгән иделәр!