Воспитанники второй младшей группы провели познавательно-исследовательское занятие «История воды и воздуха» на тему «Что стряслось в воде?»  Дети познакомились с одним из свойств воды – вода растворяет некоторые вещества. Сначала в воду насыпали соль. Когда воду помешали ложечкой, соли не стало видно, она растворилась. То же самое повторилось с сахарным песком. А речной песок не растворился в воде. После того как помешали воду, на дне получился осадок из речного песка.  Дети с большим интересом отнеслись к исследованию объектов окружающей среды.

Икенче кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр “Су һәм һава тарихы” циклыннан “Суда нәрсә булды?” темасына танып белү-тикшеренү шөгыле үткәрделәр. Балалар су үзлекләренең берсе белән таныштылар – су кайбер матдәләрне эретә. Башта суга тоз салдылар. Суны калак белән болгаткач, тоз күренмәс булды, ул суда эреде. Шул ук хәл шикәр комы белән кабатланды. Ә менә елга комы суда эремәде, ә төпкә утырды. Балалар әйләнә-тирә объектларын тикшерүдә бик теләп һәм кызыксынып катнаштылар.