В ходе классного часа  дети узнали, что в последнее воскресенье ноября мы празднуем «День Матери». Мама - самое главное слово на свете. Необходимо уважительное отношение, внимание, любовь, чуткость  к ней. Каждый ученик рассказал о своей маме, учились подбирать как можно больше ласковых слов для неё. Разбирали различные ситуации, при которых можно обидеть маму и что делать, чтобы этого не случилось. Ребята приготовили поздравительные открытки для свих милых мам, разучили песню и конечно же поздравят их./  Сыйныф сәгате барышында балалар ноябрьнең соңгы якшәмбесендә «Әниләр көне»н билгеләп үтүебез турында белделәр. Әни — дөньяда иң мөһим сүз. Аңа ихтирамлы мөнәсәбәт, мәхәббәт, игътибарлылык кирәк. Һәр укучы үзенең әнисе турында сөйләде, аның өчен мөмкин кадәр күбрәк ягымлы сүзләр сайларга өйрәнде. Әнине үпкәләтмэскә һәм моның өчен нәрсә эшләргә мөмкин булган төрле ситуацияләрне карадылар. Балалар үзләренең сөекле әниләренә котлау открыткалары әзерләделәр, җыр өйрәнделәр һәм, әлбәттә, аларны котлаячаклар.

Всемирный день ребёнка отмечается ежегодно 20 ноября. Дата не случайна - именно в этот день в 1989 году была принята "Конвенция о правах ребенка». Дети  очень уязвимы, а потому нуждаются в особой защите и помощи. Сегодня классными руководителями были проведены классные часы, посвященные этому празднику. Учаиеся узнали, вспомнили, что все права детей всего мира записаны в специальном документе —  Конвенции «О правах ребенка». Этот документ принят Организацией Объединенных Наций. Ученики узнали о своих гражданских правах./  Бөтендөнья балалар көне ел саен 20 ноябрьдә билгеләп үтелә. 1989 елда нәкъ менә шул көнне "Бала хокуклары турында Конвенция» кабул ителә. Балалар бик зәгыйфь, шуңа күрә дә махсус яклауга һәм ярдәмгә мохтаҗ. Бүген сыйныф җитәкчеләре тарафыннан әлеге бәйрәмгә багышланган сыйныф сәгатьләре үткәрелде. Укучылар бөтен дөнья балаларының барлык хокуклары «Бала хокуклары» Конвенциясендә язылган булуын искә төшерделәр. Бу документ Берләшкән Милләтләр Оешмасы тарафыннан кабул ителде. Укучылар үзләренең гражданлык хокуклары турында белделәр.

В  рамках реализации открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ», направленных на раннюю профориентацию, 17го ноября старшеклассники посмотрели открытый онлайн-урок — спецвыпуск совместно с Национальным открытым чемпионатом творческих компетенций ArtMasters. /  «ПроеКТОриЯ» ачык дәресләр циклы тәҗрибәсен исәпкә алып гамәлгә ашырыла торган ачык онлайн-дәресләрне гамәлгә ашыру кысаларында 17 нче ноябрьдә югары сыйныф укучылары ArtMasters иҗади компетенцияләр Милли ачык чемпионаты белән берлектә Ачык онлайн-дәрес — махсус чыгарылышны карадылар.

Сегодня на классном часу с учениками разговаривали на тему «Моральный долг и ответственность». Учащиеся послушали рассказ про ученика Толика, который не выполнял ни одной просьбы мамы, не помог ей, жестоко отнесся к животным, обманул маму и.т.д. Учащиеся выявили его ошибки и сами сказали, что он должен был сделать. Ученики сами придумали определение что такое моральный долг. После этого ученики ставили сценки про ответственность и долг. /  Бүген сыйныф сәгатендә укучылар «Мораль бурыч һәм җаваплылык» темасына сөйләштеләр. Укучылар әнисенең бер генә үтенечен дә үтәмәгән, аңа булышмаган, мал-туарга рәхимсез караган, әнисен алдаган Толик исемле егет турында хикия тынладылар. Укучылар үзләре мондый әхлакый бурычның нәрсә икәнлеген үзләре тошенчэ бирделэр. Шуннан соң укучылар җаваплылык һәм бурыч турында сценкалар куйдылар.

В рамках действия Пушкинской карты состоялась экскурсия по историческим местам и музеям г.Елабуга. Ребята 8-10 классов посетили Чёртово городище, музей Н.А.Дуровой, музей Памяти, а также пообедали в Музее-трактире. Благодарим за предоставленную возможность ЕГМЗ! /  Пушкин картасы гамәлдә булу кысаларында Алабуга шәһәренең тарихи урыннары һәм музейлары буйлап экскурсия оештырылды. 8-10 сыйныф укучылары Чертовое городище, Н.А.Дурова музеенда, Хәтер музеенда булдылар, шулай ук музей-трактирда төшке аш ашадылар. Алабуга Дәүләт Музей Тыюлыгына мөмкинлек биргән өчен рәхмәт!

В рамках антикоррупционного воспитания  прошла квест-игра "Мой голос - моё будущее". Ребята посмотрели презентацию на антикоррупционную тему, проходили квесты, выполняли задания./ Коррупциягә каршы тәрбия бирү кысаларында "Минем тавышым - Минем киләчәк" квест - уены узды. Балалар коррупциягә каршы темага презентация карадылар, квестлар үттеләр, биремнәр үтәделәр.

В рамках антикоррупционного воспитания в начальной школе прошла беседа с элементами обсуждения литературных произведений.  /  Башлангыч мәктәптә коррупциягә каршы тәрбия кысаларында әдәби әсәрләр турында фикер алышу элементлары белән әңгәмә үткәрелде.

Сегодня в школе по традиции проходит полюбившаяся многим учащимся международная игра-конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех". В конкурсе принимают участие 16 ребят из 2 - 8 классов. Желаем удачи!/  Бүген мәктәптә, традиция буенча, күп кенә укучылар яратып өлгергән "Русский медвежонок - һәркем өчен тел белеме" халыкара уен - конкурсы уза. Конкурста 2-8 сыйныфтан 16 бала катнаша. Уңышлар телибез!

Сегодня, в рамках реализации открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ», направленных на раннюю профориентацию, состоялся открытый онлайн-урок «Шоу профессий» — компетенция «Технологии моды». Учащиеся старших классов с удовольствием приняли участие./  Бүген, «ПроеКТОриЯ» ачык дәресләр циклы тәҗрибәсен исәпкә алып тормышка ашырыла торган ачык онлайн-дәресләрне тормышка ашыру кысаларында «һөнәрләр Шоуы»-«Мода технологияләре» компетенциясе буенча ачык онлайн — дәрес узды. Югары сыйныф укучылары бик теләп катнаштылар.

Учащиеся начальных классов совершили путешествие в «Страну Здоровья». В ходе беседы сделали вывод, что здоровье для человека является самым ценным в жизни. На каждой станции детям нужно было выполнять разные задания. Они разгадывали кроссворд, отгадывали загадки, рассказывали о правилах ухода за зубами, дали определение слову «гигиена»./  Башлангыч сыйныф укучылары «Сәламәтлек иленә " сәяхәт кылдылар. Әңгәмә барышында кеше өчен сәламәтлек тормышта иң кадерле нәрсә, дигән нәтиҗә ясалды. Һәр станциядә балаларга төрле биремнәрне үтәргә кирәк иде. Алар кроссворд чиштеләр, табышмаклар чиштеләр, тешләрне карау кагыйдәләре турында сөйләделәр, «гигиена» сүзенә билгеләмә бирделәр.