Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей. Развитие речи самым тесным образом связано с развитием сознания, познанием окружающего мира, развитием личности в целом. Родной язык является средством овладения знаниями, изучения всех учебных дисциплин в школьном и последующем образовании.

Балаларны дөрес итеп татар телендә сөйләшергә, үз уйларын дөрес итеп әйтә белергә өйрәтү, аларның суз байлыгын арттыру тәрбияче өчен зур бурыч. Безнең хәзерге тормыш фән-техника белән бәйләнгән. 1. Нәрсә артык? 2. Нәрсә ашыйлар? Шушы уеннарны проектырдан зур тактага төшереп балалар белән уйныйбыз. Кече һем урта төркемдәге балалар өчен төсле таблицалар бирергә кирәк, чөнки алар хәтерендә аерым образлар (чыршы яшел, җиләк кызыл) истә калдыралар.