Обращаясь к музыке, как к источнику воспитания и обучения дошкольников, можно создать благоприятную среду для развития их интеллекта, речевых навыков, а также формировать психологическое здоровье, создавая вокруг атмосферу успешности. Учитывая это, в нашем детском саду был создан по инициативе заведующей Кузнецовой П.А. и успешно работает с октября 2021 года кружок «Логоробика для малышей». Кружковую работу ведут логопед Кедрова М.М., и музыкальный руководитель Бочкарёва Г.А. Нам знаком термин «аэробика» — это тренировка мышц тела с целью его совершенствования. Не трудно догадаться, что «логоробика» это тренировка речевого аппарата с такой же целью. Направление работы кружка - развитие речи средствами логоритмики. Как известно, это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения, слова стихотворений и песен. Цель занятий - развитие мелкой моторики, формирование плавности и выразительности речи, речевого слуха и речевой памяти, коррекция звукопроизношения, привитие навыков речевого дыхания и т.д. Никто из ребят не ощущает трудности в обучении, ведь для них это самое любимое занятие – игра!

 Музыкага мөрәҗәгать итеп, мәктәпкәчә яшьтәге балаларны тәрбияләү һәм укыту чыганагына мөрәҗәгать итеп, аларның интеллекты, сөйләм күнекмәләрен үстерү өчен уңайлы мохит булдырырга, шулай ук әйләнә-тирәдә уңышлылык атмосферасы тудырып, психологик сәламәтлек булдырырга мөмкин. Шуны истә тотып, безнең балалар бакчасында мөдир Кузнецова п.а. инициативасы белән оештырылды һәм 2021 елның октябреннән «балалар өчен Логоробика»түгәрәге уңышлы эшли. Түгәрәк эшен логопед Кедрова М.М., музыка җитәкчесе Бочкарева г. А. алып бара. «Логоробика» ның шул ук максат белән сөйләм Аппараты тренировкасы икәнен аңлавы кыен түгел. Түгәрәкнең эш юнәлеше-логоритмика чаралары белән сөйләм телен үстерү. Билгеле булганча, бу балалар белән эшләүнең уен методы, анда музыка, хәрәкәт, шигырьләр һәм җырлар бергә үрелеп бара. Дәресләрнең максаты-вак моториканы үстерү, салмаклык һәм сөйләмнең чагылышын формалаштыру, сөйләм ишетүе һәм сөйләм хәтере формалаштыру, тавышларны коррекцияләү