Всем нам хорошо знакомый песок кажется абсолютно простым и понятным! Но на самом деле это удивительный и таинственный материал. Песок может быть таким разным: сухим и мокрым, легким и тяжелым, липким и рассыпчатым. Он обладает разными свойствами, познавая их ребенок открывает для себя новые горизонты развития. Ребята 2 группы провели много экспериментов и опытов с песком, где в ходе исследовательской деятельности знакомились со свойствами песка. Узнали принцип работы песочных часов. Дети стали участниками игр «Раскопки», «Археологи». Дети сами по природе – исследователи, только нужно дать возможность им пробовать, экспериментировать и самое главное самовырожаться.

Барыбызга да яхшы таныш ком гади һәм аңлаешлы тоела. Тик чынлыкта бу гаҗәеп һәм серле материал. Ком төрле булырга мөмкин: коры һәм юеш, җиңел һәм авыр, липким һәм рассыпчатым. Ул төрле үзлекләргә ия, балаларын танып, үзе өчен яңа үсеш офыклары ача. 2 төркем балалары ком белән күп кенә экспериментлар һәм тәҗрибәләр үткәрделәр, анда тикшеренү эшчәнлеге барышында комның үзлекләре белән таныштылар. Ком сәгатьләренең эш принцибын белделәр. Балалар «казу эшләре», «археологлар»уеннарында катнаштылар. Балалар үзләре Табигать буенча-тикшеренүчеләр, бары тик аларга сынап карау, экспериментлау мөмкинлеге бирү һәм иң мөһиме үз-үзеңне тоту.