Вы заметили, что  наша  группе №4 «Радуга», заполнена  цветами,  уютная  и красивая. Здесь царят мир, гармония и красота. Множество цветущих и декоративно-лиственных растений на полках и подоконниках не только радуют глаза, но и согревают и успокаивают душу. На этой неделе мы с ребятами изучали  лексическую  тему  «Комнатные растения».  Мы узнали  много интересных названий  комнатных растений: бальзамин, герань,  хлорофитум, фиалка,  кактус, колеус, толстянка и другие. Наши воспитатели  научили нас  различать их по внешнему виду, выделять их  ярко выраженные характерные признаки. А ещё  нас познакомили  со способами   размножения комнатных растений: усами, листьями, луковицами, семенами. Но самое главное, нам привили  практические  навыки ухода за  растениями: правильно рыхлить почву, поливать,  протирать пыль с широколиственных  растений и опрыскивать другие. Теперь мы это можем делать  у себя дома и в саду.  А в нашей группе уже растёт целый  «огород на подоконнике», за которым  с удовольствием ухаживаем и с большим интересом наблюдаем.  Нам известно, что  домашние растения – это  наши молчаливые помощники, верные друзья и лекари. Поглощая газы и вредные вещества из окружающего воздуха, они  приносят большую  пользу  и оказывают положительное влияние на здоровье человека. Кроме того, они поглощают негативную энергию, а дарят  нам радость и счастье.

Сез күрдегезме, безнең 4нче «Радуга» төркемендә чәчәкләр белән тулы, уңайлы һәм матур. Биредә тынычлык, гармония һәм матурлык хөкем сөрә. Киштәләрдә һәм тәрәзәләрдә чәчәк ата торган һәм декоратив-яфраклы үсемлекләрнең күплеге күзләрне сөендереп кенә калмый, күңелне дә тынычландыра. Бу атнада без балалар белән «бүлмә үсемлекләре»дигән лексик тема өйрәндек. Без бүлмә үсемлекләренең бик күп кызыклы атамаларын белдек: бальзамин, яран, хлорофитум, фиалка, кактус, колеус, толстянка һәм башкалар. Безнең тәрбиячеләребез безне тышкы кыяфәтләре буенча аерырга, характерлы билгеләр билгеләргә өйрәттеләр. Шулай ук безне бүлмә үсемлекләре: усаклар, яфраклар, суган, орлыклар үрчү ысуллары белән таныштырдылар. Әмма иң мөһиме, безгә үсемлекләрне карау буенча гамәли күнекмәләр өйрәттеләр: туфракны дөрес йомшартырга, су сибәргә, киң яфраклы үсемлекләрдән тузанны юарга һәм башкаларны сиптерергә. Хәзер без булдырабыз моны үзебездә Өйдә һәм бакчасында. Ә безнең төркемдә «тәрәзә төбендә бакча " үсә инде, аны рәхәтләнеп карыйбыз һәм зур кызыксыну белән күзәтәбез. Өй үсемлекләре-безнең тынгысыз ярдәмчеләребез,тугры дусларыбыз һәм даруларыбыз. Поглощая газлар һәм зарарлы матдәләр берсе әйләнә-тирә һавадан, алар китерә зур файда һәм күрсәтәләр уңай йогынты кеше сәламәтлегенә. Моннан тыш, алар тискәре энергияне йоталар, ә безгә шатлык һәм бәхет бүләк итәләр.