Воспитанники группы №6 «Одуванчики» расширили представления о растительном и животном мире; о содружестве человека и природы, о положительном и отрицательном влиянии человека на природу.Провели беседы: «Живая Земля», «Что у нас под ногами», «Земля в опасности», «Насекомые-помощники, вредители», «Дикие и домашние животные». Дети ознакомились с произведениями Д. Мамин-Сибиряк «Лесная сказка», В. Бианки «Голубые лягушки», «Лесные домишки». Сделали интересную поделку «Пчелу» из втулки от туалетной бумаги. С большим интересом играли в дидактические игры «Чей листок», «На какой цветок села пчелка2. Провели весёлые эстафеты «Попади в лес», «Расфасуй мусор».

  6 нчы «Тузганаклар» төркемендә тәрбияләнүчеләр үсемлекләр һәм хайваннар дөньясы; кеше һәм табигатьнең бердәмлеге , кешенең табигатькә уңай һәм тискәре йогынтысы турында күзаллауларын киңәйттеләр.«Тере Җир», «Безнең аяк астында нәрсә», «Җир куркыныч астында», «Бөҗәкләр - ярдәмчеләр, корткычлар», «Кыргый һәм йорт хайваннары» дигән әңгәмәләр үткәрдек.  Балалар Д. Мамин – Сибирякның «Урман әкияте», В. Бианканың «Зәңгәр бакалар», «Урман йортлары» әсәрләре белән таныштылар. Бик кызыклы һәм мавыктыргыч «Бал корты» эшләнмәсен ясадылар.  «Бу яфрак кайсы агачтан? », «Бал корты нинди чәчәккә кунды» дидактик уеннарын яратып уйнадык. «Урманга килеп эләк», «Чүпне урнаштыр» эстафеталарын да күңелле итеп уздырдык.