В рамках недели математики, учащиеся старших классов приняли участие в математическом конкурсе «Своя игра», а учащиеся младших классов совершили путешествие в страну чисел вместе с персонажами популярного мультфильма «Смешарики».  Мероприятия вызвали огромный интерес у учащихся, за счет интересного содержания конкурсов и заданий.

Неделя математики является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор, а также развивает интерес к изучаемому предмету. Организация и проведение  предметной  недели в школе позволяет привлечь  к участию в различных мероприятиях большое количество  школьников  с разными способностями и возможностями.  Стартовала неделя математики 12 ноября. В этот день было открытие и веселые переменки.   13 ноября состоялась математическая мини-олимпиада, в которой приняли участие  лучшие математики школы. Среди учащихся 5-9 классов был проведен конкурс на лучшую тетрадь по математике. Ждем результатов и продолжение недели математики.

Сегодня учащиеся школы посещали легкоатлетический манеж и ледовый дворец, в рамках Дня здоровья.  Очень отрадно видеть, как дети с большим удовольствием и желанием катаются на коньках. Все получили заряд бодрости и хорошего настроения. 

В целях популяризации идеи единения многонационального народа Российской Федерации, в старших классах прошел час общения «Мы – только вместе!».  Цель мероприятия - познакомить обучающихся с историей праздника, подчеркнуть значимость событий для дальнейшей истории нашей страны, воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине. Ребятам рассказали об истории возникновения праздника День народного единства, о подвигах народа, провели беседу на тему мужества и чести. Проведенное мероприятия стало возможностью напомнить нам всем о наших общих корнях, в полной мере осознать, что единство народов во все времена было и остаётся главной национальной идеей России.

Вооружившись необходимым инвентарем, ребята и педагоги с удовольствием приводили в порядок школьную и прилегающую территорию: собирали мусор, сгребали листву и ветки. Общими усилиями за несколько часов школьная и прилегающая территории преобразились: везде чисто и по осеннему красиво. Субботник в нашей школе – это не только мероприятие по облагораживанию и очистке территории, это еще и прекрасная возможность сделать коллектив учеников и учителей еще более сплоченным.

С целью формирования потребности в здоровом образе жизни, развития чувства товарищества и доброты,  в школе был проведен   День Здоровья.   Дни здоровья традиционно организуются в нашем образовательном учреждении. День здоровья проводится в форме спортивных игр, эстафет, соревнований.  Местом проведения мы выбрали территорию школы и спортивный стадион. Учащиеся начальных классов  приняли участие в спортивных эстафетах, между старшими  - товарищеская встреча по мини-футболу. Главной заботой при проведении Дня Здоровья  в школе является обеспечение техники безопасности и здоровья детей. Кроме оздоровительного эффекта, такие мероприятия способствуют хорошему настроению, созданию благоприятного психологического климата в классах, дают возможность ребятам раскрыть свои способности в нестандартной обстановке за пределами школьных стен и проявить свои лучшие качества: уважение к окружающим, заботу о товарищах, силу, выносливость, смекалку, терпение и др. День прошёл на одном дыхании – все расходились в хорошем настроении, получили заряд бодрости и энергии и  конечно же, много полезной информации.

Сегодня педагоги и учащиеся школы приняли участие в городском среднике по уборке мусора, старой листвы, веток на территории вокруг школы и  прилегающей территории.   

В рамках Всероссийского урока безопасности школьников в сети Интернет, в школе прошли мероприятия, целью которых было обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся и воспитанников путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде. В рамках урока «Интернет-безопасность» обучающиеся познакомились с международными стандартами в области информационной безопасности детей, которые отражены в российском законодательстве. Особое внимание обучающихся обращено на классификацию вредоносных информационных ресурсов:

- информация, причиняющая вред здоровью и (или) развитию детей;

- информация, запрещенная для распространения среди детей;

- информация, ограниченная для распространения среди детей определенных возрастных категорий.

На уроках затронуты следующие аспекты:

- перечень рисков, подстерегающих ребенка в сети Интернет;

- рекомендации по грамотному использованию электронной почты;

- технологии безопасного общения в средах мгновенного обмена сообщениями.

Основной ожидаемый результат - в ходе урока Интернет - безопасности обучающиеся должны научиться делать более безопасным и полезным свое время пребывания в сети Интернет и иных информационно телекоммуникационных сетях.

Учащиеся были ознакомлены с полезными ссылками:

1) http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»;

2) http://www.onlandia.org.ua/rus/ - безопасная web-зона;

3) http://www.interneshka.net – международный онлайн-конкурс по безопасному использованию Интернета;

4) http://www.saferinternet.ru – портал Российского Оргкомитета по безопасному использованию Интернета;

5) http://content-filtering.ru – Интернет СМИ «Ваш личный Интернет»;

6) http://www.rgdb.ru – Российская государственная детская библиотека.