Новый 2026 учебный год стал для ребят нашего детского сада отправной точкой нового этапа — яркого, насыщенного и полного открытий! ????

В группах прошли тематические мероприятия «Мой любимый детский сад» — в рамках Всероссийского проекта «Добрые игры» от Института изучения детства при поддержке Министерства просвещения РФ.

????Наши воспитанники погрузились в тему «Мой любимый детский сад» и узнали столько интересного! Ребята рисовали, строили из кубиков свой любимый детский сад. Вместе с воспитателями ребята размышляли: «Чем мы занимаемся в детском саду?» и «Кто ещё живёт в нашем большом и уютном доме?». Говорили о том, как важно уважать друг друга, делиться игрушками, говорить добрые слова и помогать тем, кто в этом нуждается. Особенно ценно, что правила придумывали сами малыши: «не толкаться в кругу», «слушать, когда говорит друг», «вместе убирать игрушки». 
Чтобы правила не оставались просто словами, мы закрепили их в игре. Дети разыгрывали разные ситуации: «кто-то расстроился», «хочется поиграть с той же машинкой», «нужно позвать друга в игру». Так через понятные и близкие дошкольникам сюжеты ребята учатся замечать чувства других, договариваться и бережно относиться друг к другу — именно это создаёт тёплую и доброжелательную атмосферу в группе. ❤️

Сегодня у нас был настоящий творческий день! ???? Вместе с ребятами делали аппликацию „Гриб“: вырезали детали, учились аккуратно наклеивать, а ещё тренировались правильно держать ножницы. А потом вырезали осенние листья по пунктирным линиям — так здорово у всех получается! Каждый грибочек получился особенным, а листья будто прямо из осеннего леса. ????

❗В средней группе???? "Любознайки" ???? прошло необычное занятие по лепке из пластилина "Веточка рябины" .  Дети учились создавать красивые работы  в технике пластилинография. Это способ лепки, при котором пластилин накладывается тонкими слоями на картон или бумагу, создавая эффект живописи.????

????Дети с удовольствием принялись за работу и показали свои таланты.????

????Результаты занятия поразили! ????
 Детские работы выглядели как настоящие картины, наполненные светом и цветом. 

????Дети получили новые знания и навыки, а также возможность выразить свою индивидуальность и креативность. ????

Цель мероприятия „Сказочный день в детском саду“ — приобщение дошкольников к татарской культуре и литературному наследию через творчество Габдуллы Тукая. В ходе тематического дня дети познакомились со сказкой „Шурале“, поучаствовали в театрализованной демонстрации сюжета, прочитали стихи поэта и развивали навыки смыслового восприятия через игру „Угадай сказку по картинке“. Мероприятие способствовало формированию интереса к родной литературе, развитию связной речи, воображения и навыков совместной деятельности.

Занятие по рисованию "Дождик"

В рамках празднования Дня района педагоги нашего учреждения приняли участие в проведении мастер-классов, организованных на центральной площади парк "Чупрэле"Желающих поучаствовать в мастер-классе оказалось немало, у каждого из участников проявлялись творческие способности. В итоге у каждого участника появилась замечательная поделка. Ребята оказались довольны результатом своего труда, и получили массу положительных эмоций. 

В нашем детском саду отметили День Государственного флага Российской Федерации????????
Цель праздника — познакомить дошкольников с главным символом страны и сформировать уважительное отношение к нему.

Программа мероприятия включала:

-познавательную беседу об истории и значении его цветов (белый — мир и чистота, синий — верность и небо, красный — мужество и сила);
-творческое занятие: дети создавали рисунки и аппликации;
-оформление пространства детскими работами.

Праздник помог ребятам лучше узнать государственную символику и почувствовать свою причастность к истории страны.

Педагоги нашего ДОУ приняли участие в традиционном августовском педагогическом совещании. Перед началом мероприятия работала выставка, где наш детский сад представил разработки по темам «Фольклорные игры в детском саду» и «Иммерсивный театр».

На стенде были показаны методические материалы, игровой и театральный реквизит, костюмы, а также фотопримеры: как ребята играют в народные игры и становятся героями мини‑спектаклей. Такие формы работы помогают детям не только весело проводить время, но и узнавать традиции, развивать воображение и умение договариваться друг с другом.

Лето- время ярких красок, веселья и творчества. Дети выполнили  аппликацию "Освежающие коктейли ". Получилось ярко, сочно и очень по-летнему!

НАБЛЮДЕНИЕ ЗА НАСЕКОМЫМИ????????????????

????Лето прекрасная пора для общения с природой, есть возможности для ознакомления детей с удивительным миром насекомых. 
Это – бабочки????, стрекозы, кузнечики????, шмели и пчёлы????, божьи коровки????, муравьи????, разнообразные жуки????. 

Сегодня на прогулке дети вели активное наблюдение за насекомыми - ловили их, рассматривали и потом, конечно же, отпускали.

Задача педагогов – в результате наблюдений, бесед, игр дать представления о насекомых, об их разнообразии, учить выделять главные признаки, воспитывать любознательность и бережное отношение к живому????