Мы посадили деревья,

Чтоб птицы за окнами пели,

Чтоб спокойно дышалось планете,

Чтоб солнцу радовались дети.

В этом году мы решили провести акцию "Посади дерево". С воспитанниками подготовительной группы посадили саженцы яблони. Детям это очень понравилось. Сделать вклад в зелёное будущее нашей планеты мы можем уже сегодня, приучая младшее поколение любить и уважать природу. Отличный способ привлечения детей к деятельности по охране окружающей среды - это посадка деревьев. Пройдёт время, дети вырастут, а вместе с ними и саженцы превратятся в красивые деревья и дадут свои первые плоды.Это здорово, когда ребёнок, став взрослым, сможет сказать: "Это дерево посадил я сам"! Деревца посаженные ими будут радовать многие поколения других деток, которые будут посещать наш детский сад. 

Встают сады в родном соём краю

Вокруг полей зелёною стеною.

И тем горжусь, что в дружном их строю

Есть дерево, посаженное мною...

И хоть исчезнут ног моих следы,

Но не расстанусь с жизнью я земною;

Ведь в том саду, который даст плоды,

Есть дерево, посаженное мною.

В рамках месячника по благоустройству и озеленению территорий сотрудники нашего детского сада приняли активное участие в акции "Неделя добра". Отличный способ привлечь коллектив к деятельности по охране окружающей среды - это посадка деревьев, кустарников, цветущих культур. Посадка дерева - не только полезное, но и увлекательное занятие. Совместная деятельность доставила массу приятных моментов, ведь каждый вносил свой вклад - копали ямы, носили воду, поливали, придерживали саженцы.Посадили смородины и яблони. Мы надеемся, что деревца приживутся и в скором времени зашелестят густой листвой.

В начале сентября в нашем детском саду "Солнышко" воспитатели групп провели родительские собрания, посвящённые новому 2020-2021 учебному году. Тематика собраний была разнообразна. Вниманию родителей были представлены презентации на тему: "Давайте познакомимся!", "Наши прогулки", "Адаптация детей младшего дошкольного возраста", "Расширение информационного пространства ДОУ". Из презентаций родители узнали о целях и задачах учреждения на учебный год. Перед собравшимися родителями выступили узкие специалисты детского сада: педагог - психолог, инструктор по физической культуре и учителя - логопеды. Воспитатели поблагодарили родителей воспитанников за сотрудничество, рассказали о правилах в детском саду. Было акцентировано внимание на важности работы по сохранению и укреплению здоровья детей, в связи с чем необходимо объединение усилий детского сада и семьи, недопущения случаев приёма больных детей или с признаками заболеваний в детский сад. Родительские собрания прошли в форме открытого диалога , в ходе которого родители имели возможность получить полную информацию по интересующим вопросам. Все участники родительского собрания остались довольны от общения. Собрания прошли в тёплой и доверительной обстановке. Родители одобрили систему работы ДОУ , поддержали планы на будущее, была выражена надежда на плодотворное сотрудничество между семьёй и педагогами.

Для чего нужны музеи?

Чтобы знанья нам давать,

Посещая их, мы будем

Обо всём на свете знать:

Быт, религия,искусство

И история Земли, 

Открываются музеи, 

Чтоб узнать мы всё могли.

Сегодня, 10 сентября подготовительная группа посетила краеведческий музей. Целью экскурсии было знакомство детей с историческим прошлым нашего района, культурой и традициями. Была очень интересная и обзорная экскурсия по залам музея. Дети узнали о жизни людей в древние времена. После экскурсии у детей было очень много впечатлений.

Осень - время сбора урожая. Сентябрьская погода порадовала нас тёплым солнечным днём. Сотрудники детского сада собрали богатый урожай овощей. Все отнеслись к работе с ответственностью, старательно поработали. Выращенные за лето овощи разнообразят питание в детском саду.

С 3 сентября в детском саду проводилась акция "Безопасная дорога детям". Воспитатели старшей группы организовали целевые прогулки на тему: "Мы изучаем дорожные знаки". Перед прогулкой провели предварительную работу с воспитанниками: знакомились с дорожными знаками, беседовали о правилах поведения на улице, рассматривали опасные ситуации на картинках. Цель прогулки: Формирование представлений детей о дорожных знаках, навыков безопасного поведения на улице, знакомство с правилами дорожного движения. Задачи: 1.Закрепить знания детей о дорожных знаках (информационные, запрещающие, указательные). 2.Повторить правила поведения на улице. 3.Воспитывать навыки ориентировки в пространстве.4.Активизировать в речи и уточнить названия частей улицы.

27 августа 2020 года в нашем Дрожжановском районе в день Республики и образования района прошёл цветочный фестиваль. Сотрудники нашего детского сада приняли в мероприятии активное участие, сделали из живых цветов разные композиции.Цветы - улыбка природы.Цветы - спутники тепла и радости. Цветы - символ хорошего настроения и чудес.

Лето - удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх,прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни ещё долго радовали детей. Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и полюбить удивительный мир растений и животных. 

Книга - учитель, книга - наставник.

Книга - близкий товарищ и друг.

Ум, как ручей, высыхает и старится,

Если выпустишь книгу из рук.

В нашем детском саду с воспитанниками старшей группы провели беседу на тему: "Книга - лучший друг". Детям было предложено принести свои любимые книги и по возможности рассказать о них. С детьми проводилась непосредственная образовательная деятельность, где дети узнали из чего сделаны книги и какую важность они представляют. И что надо о них заботиться и необходимо ухаживать. 

Важнейшие задачи детского сада - ввести детей в мир природы, сформировать знания о её объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней. Дошкольники находятся в детском саду практически каждый день, с утра до вечера. Где они могут научиться практическим взаимодействиям с природой? Для этого, на участке нашего детского сада, есть свой огород.Огород в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического воспитания детей в детском саду. Его наличие способствует контакту ребёнка с объектами природы, знакомит дошкольников с сезонными изменениями. Здесь дети имеют возможность наблюдать за развитием растений, запомнить их названия и признаки внешнего вида, отметить характерные признаки , приобрести навыки полива и ухода, осознать роль природы в жизни человека. На нашем огороде дети совместно с воспитателями посадили укроп, салат, морковь, свеклу, лук, петрушку и ухаживают за ними. В процессе наблюдений и посильного труда они узнали, что их рост и развитие зависят не только от солнечного света, тепла и влаги, почвы, но и от ухода.Труд в природе позволяет ребёнку увидеть результат своей помощи живому, способствует развитию у детей сочувствия , сострадания, сопереживания живым существам. Таким образом, при грамотном руководстве со стороны воспитателя, огород в детском саду оказывает огромное влияние на гармоничное развитие детей.