Когда весна еще задерживалась, мы решили ее приблизить и организовать на подоконнике. Для этого мы собрали веточки смородины, ивы, вишни, смородины, рябины, березы, которых сорвал сильный ветер и поставили их в банки и подписали. Большинство веточек первые несколько дней никак себя не проявляли. Только почки сирени зазеленели практически сразу. Ребята наслаждались красотой распустившихся веток, их ароматом, зарисовывали ветки. Вместе с воспитателем рассматривали, сравнивали, обсуждали, как распускались почки. У ветки березы уже полностью появились сережки и маленькие треугольные листочки. Так развивается интерес дошкольников к познавательной деятельности через эксперимент-наблюдение за развитием почек веточек деревьев и кустарников. Имеют представление о том, что они могут расти и развиваться, если для этого созданы необходимые условия (свет, вода, тепло). Развивать эстетическое чувство, чувство радости от красоты природы.