Семья – это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок взаимоотношений для каждого.Именно поэтому мы  в детском саду мы провели родительское собрание по теме: «Взаимодействие детского сада и семьи в развитии личности ребенка». Взаимодействие семьи и детского сада оказывает большое внимание на развитие личности детей. Все лица причастные к воспитанию,  должны действовать сообща и  приходить к единым требованиям. А если воспитательные усилия противодействуют, то дети испытывают огромные психологические перегрузки, так как не знают кому верить и за кем идти.  

Перед началом собрания родители получили анкеты «Взаимодействие детского сада и семьи».Затем мы провели беседу о профилактике гриппа и о мерах предостережений от короновируса. Очень важно и с детьми и с родителями провести инструктаж по ТБ во время прогулки и экскурсий. Подведя итог нашему  общению с родителями, мы уверены, что наши совместные усилия дадут хороший результат в воспитании детей.

Гаилә-ул өлкәннәр өчен җирләү урыны, кече һәм маяклар өчен башлангыч мәйданчык.Нәкъ менә шуңа күрә без балалар бакчасында «балалар бакчасының һәм гаиләнең бала шәхесен үстерүдә үзара бәйләнеше»дигән темага ата-аналар җыелышы уздырдык. Гаилә һәм балалар бакчасының үзара хезмәттәшлеге балалар шәхесен үстерүгә зур игътибар бирә. Тәрбиягә катнашы булган барлык затлар бердәм эшләргә һәм бердәм таләпләргә туры килергә тиеш. Ә тәрбия эшләре аңа каршы торса, балалар бик зур психологик чир кичерә, чөнки кемгә ышанырга һәм кем артыннан барырга белми. Җыелыш башланыр алдыннан ата-аналар «балалар бакчасының һәм гаиләнең үзара хезмәттәшлеге»дигән анкеталар алдылар.Аннан соң без гриппны профилактикалау һәм короновирустан кисәтү чаралары турында әңгәмә уздырдык. Балалар һәм ата-аналар белән дә йөрү һәм экскурсияләр вакытында ТБ буенча инструктаж үткәрү бик мөһим. Ата-аналар белән аралашуга йомгак ясап, без уртак тырышлыгыбыз балалар тәрбияләүдә яхшы нәтиҗә бирер дип ышанабыз.