Формула в "Здоровом теле - здоровый дух" выражает идеал гармоничного  развития души и тела - цель, к которой надо стремиться, работая над физическим воспитанием детей. Организованные физкультурные занятия, свободная двигательная активность, когда во время прогулок ребёнок играет, прыгает, бегает, и т.п., улучшают деятельность сердечно-сосудистой, дыхательной и нервной систем, укрепляют опорно-двигательный аппарат, улучшают обмен веществ; повышают устойчивость ребёнка к заболеваниям, мобилизуют защитные силы организма.

Спасибо вам, мамы, за красоту!

Спасибо вам, мамы, за доброту!

За то, что такие у вас малыши,

За то, что они в вас не чают души!

Счастья не бывает много,

Если есть с кем поделить.

Дан талант нам всем от Бога

Чтобы радость в мир дарить!

Люблю я детей, и они меня любят...

Я с ними играю, рисую, пою,

Я их понимаю, и просто - ценю...

За их доброту, за искренний взгляд,

За честность моих несравненных ребят!

И всё я пытаюсь достичь и успеть!

Но главное - сердцем, душой не стареть!

В саду я учитель, артист и боец,

Привычек создатель, улыбок творец!

Хвала тебе, Чувашия, мой дом!

И имя, и язык твой - сердцу свято.

Дубравами, и хмелем, и трудом,

И песнями, и вышивкой богата.

          В Республике Татарстан накоплен большой опыт по сохранению и развитию языков. Языковая политика как одна из составляющих частей государственной политики направлена на обеспечение оптимального функционирования языков во всех сферах жизни общества, их взаимодействия и дальнейшего развития. В связи с этим в Татарстане с 22 февраля по 27 февраля будут проводиться недели родного языка, посвящённые Международному дню родного языка.

Папа, с праздником тебя,

С 23 февраля!

Пожелаю, как всегда,

Радуй маму и меня.

Хотя ещё мы малыши-любить умеем от души!

И День влюблённых мы отметим

Торжественнее всех на свете!

Сегодня  на базе МБДОУ "Матакский детский сад" прошло заседание воспитателей 4-го методического объединения, где обсуждались вопросы, касающиеся предстоящих конкурсов "Воспитатель года" и "Зелёный огонёк". Воспитатели также рассмотрели план-проекты своих коллег, делились опытом работы. Наш воспитатель провела открытое занятие на тему "Цветотерапия", которое благоприятно повлияло на психофизическое состояние детей. Они пребывали в хорошем расположении духа, по настроению выбрали понравившиеся им цветные бумаги, вырезали из них очертания своих рук и с помощью воспитателя сделали красивую композицию на тему природы. Напоследок дети исполнили песню "Улыбка", от которой, действительно, стало всем светлей!

С самого рождения мы окружены цветом. Цвет-это журчащая синева ручья, слепящее золото солнечных лучей, малиновые зори и лиловые сумерки. Цвет -это инструмент, с помощью которого мы можем получить необходимые нам энергии. Присутствие какого-либо цвета в жизни ребёнка может бодрить, улучшать настроение, в то же время его переизбыток может вызвать состояние перевозбуждения, повышенной двигательной активности. Цвет может вызвать приятные воспоминания о наиболее счастливых моментах в жизни или напомнить о чём-то грустном, настроить на позитивный лад, отлично развивает воображение, фантазию. Цвет стимулирующе влияет на психофизическое состояние детей. Исследователи цветотерапии утверждают, что