28 октября в нашем детском саду была проведена стартовая диагностика будущих первоклассников, направленная на оценку сформированности ключевых предпосылок к учебной деятельности. Этот мониторинг позволяет отслеживать индивидуальную динамику развития каждого ребенка и выявлять его уникальные особенности.
Обследование проводится дважды в год: в начале учебного года (первичная) и по его завершении (итоговая) Сравнение полученных результатов помогает педагогам определить прогресс и скорректировать образовательный маршрут.