В рамках реализации Пушкинской карты, сотрудники Татарско-Сарсазского СДК выступили с мастер-классом татарской национальной игры "Ашык.Сикертмеш" для наших учащихся. Сотрудники СДК рассказали о правилах игры и показали ход игры.Учащиеся с увлечением играли в национальные татарские игры.

Пушкин картасын гамәлгә ашыру кысаларында, Татар-Сарсазы мәдәният йорты хезмәткәрләре безнең укучылар өчен "Ашык", "Сикертмеш" татар милли уенының мастер-классы белән чыгыш ясадылар. Мәдәният хезмәткәрләре уен кагыйдәләре турында сөйләделәр һәм уен барышын күрсәттеләр.Укучылар татар милли уеннарын яратып уйнадылар.

С Днем матери! Мама-самый важный человек в жизни каждого. Пусть этот день наполнится для вас улыбками, теплыми словами и самыми красивыми пожеланиями. Пусть ваши дети радуют своими успехами, достижениями и растут счастливыми людьми. Желаем вам и вашей семье здоровья, благополучия и мира.

Әниләр көне белән! Әни – һәркемнең тормышында иң мөһим кеше. Бу көн сезнең өчен елмаю, җылы сүзләр һәм иң матур теләкләр белән тулсын. Балаларыгыз үзләренең уңышлары, казанышлары белән шатландырып торсыннар һәм бәхетле кешеләр булып үссеннәр. Сезгә һәм гаиләгезгә сәламәтлек, иминлек һәм тынычлык телибез.

"Мама ведь одна... веселые моменты литературно-музыкального вечера". Мы проверяли мам со всех сторон: танцевали,пели,проверяли сценическое мастерство.Молодцы!Желаем вам приятных встреч!С праздником,мамы! 

"Әни бит ул бер генә..." дип аталган әдәби-музыкаль кичәнең күңелле мизгелләре. Әниләрне төрле яклап сынадык:биеттек,җырлаттык,сәхнә осталыкларын да тикшердек, сынатмадылар.Әфәрин!Шундый күңелле очрашулар булып торсын дигән теләктә калабыз!Бәйрәм белән,әниләр!

В рамках недели психологии провели тренинговое занятие "Ответственный выбор" для 9-11 классов.

Психология атналыгы кысаларында 9-11 сыйныфлар өчен "Җаваплы сайлау" тренинг дәресе уздырылды.

Классный час "Разговор о важном" 20 ноября в 5-7 классах был посвящён Дню матери и имело название "О взаимоотношениях в семье".
Цель занятия: формирование у обучающихся понимания традиционных российских семейных ценностей; преемственности поколений, взаимоуважения и взаимопомощи в семье, важности семейных традиций. С учащимися беседовали о семье, о роли семьи в обществе, а ученики высказали свои мнения:"Семья – это дом, где тепло и уютно, где тебя любят ». «Семья – это родные друг другу люди». «Семья – это близкие друг другу люди, которых объединяют общие интересы». 

20 ноябрьдә 5-7 сыйныфларда "Мөһим сөйләшү"ләрнең чираттагы чыгарылышы Әниләр көненә багышланган һәм "Гаиләдәге мөнәсәбәтләр турында"дип аталган. Дәреснең максаты: укучыларда Россиянең традицион гаилә кыйммәтләрен аңлауны формалаштыру; буыннар дәвамлылыгы, гаиләдә үзара хөрмәт һәм үзара ярдәм, гаилә традицияләренең мөһимлеге. Укучылар белән гаилә, гаиләнең җәмгыятьтәге роле турында сөйләштеләр, ә укучылар үз фикерләрен әйттеләр:"Гаилә – ул җылы һәм уңайлы, сине яраткан йорт ». "Гаилә-бер-берсенә туган кешеләр». "Гаилә-бер-берсенә якын кешеләр, аларны уртак мәнфәгатьләр берләштерә».

Начало недели психологии.

Психология атналыгы.

20 ноября отмечается Международный день ребенка, День защиты прав ребенка. Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10 основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью "обеспечить детям счастливое детство".
А в 1989 году, тоже 20 ноября, была принята Конвенция о правах ребенка, которая обязывает все страны обеспечить детям хорошую жизнь. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года. 
20 ноября – это еще Международный день прав ребенка. С целью познакомить детей с историей возникновения правовых документов, их значением в жизни ребенка,
расширять правовые знания учащихся, развивать умение и применять их на практике,воспитывать правовое самосознание, уважение прав другого человека для 5-9 классов провели информационный классный час.В ходе беседы учащиеся узнали много нового о своих правах и обязанностях. 

20 ноябрьдә Халыкара бала көне, Бала хокукларын яклау көне билгеләп үтелә. 20 ноябрь көне очраклы сайланмаган. Ул нәкъ менә шушы көнне 1959 елда Генераль Ассамблея Бала хокуклары Декларациясен кабул итүе белән игътибарга лаек. Документ 10 төп принципны берләштерә һәм үзенең ахыргы максатын "балаларга бәхетле балачак тәэмин итү"дип игълан итә. Ә 1989 елда, шулай ук 20 ноябрьдә, Бала хокуклары турында Конвенция кабул ителә, ул барлык илләрне балаларга яхшы тормыш тәэмин итәргә мәҗбүр итә. Конвенция 1990 елның 2 сентябрендә үз көченә керә. 20 ноябрь-Халыкара бала хокуклары көне. Балаларны хокукый документларның барлыкка килү тарихы, аларның бала тормышындагы әһәмияте белән таныштыру максатыннан, укучыларның хокукый белемнәрен киңәйтү, аларны практикада куллану,хокукый үзаң тәрбияләү, 5-9 сыйныфлар өчен башка кешенең хокукларын хөрмәт итү мәгълүмати сыйныф сәгате үткәрде.Әңгәмә барышында укучылар үзләренең хокуклары һәм бурычлары турында күп яңалыклар белделәр.

В целях предупреждения несчастных случаев на водоёмах в осенне-зимний период во всех классах провели с учащимися беседы,информационные часы,викторины по вопросам:
Чем опасен ранний и поздний лёд?
Каковы условия безопасного пребывания человека на льду?
Каковы основные правила поведения на льду?
Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации?
Как вести себя, если на ваших глазах под лёд провалился человек?
Какой должна быть первая помощь при утоплении?

Көзге-кышкы чорда сулыкларда бәхетсезлек очракларын кисәтү максатыннан барлык сыйныфларда укучылар белән әңгәмәләр,мәгълүмати сәгатьләр,сораулар буенча викториналар үткәрелде: Кешенең бозда куркынычсыз тору шартлары нинди? Бозда үз-үзеңне тотуның төп кагыйдәләре нинди? Кешенең бозлы суга керүе нәрсә белән куркыныч һәм бу очракта үзеңне ничек тотарга? Кеше сезнең күз алдыгызда боз астына төшсә, үзегезне ничек тотарга? Суга батканда беренче ярдәм нинди булырга тиеш?

18 ноября провели информационный час на тему: "День памяти жертв ДТП",который был направлен на формирование у учащихся ценности жизни и ответственности за свою жизнь и здоровье, усиление дисциплины на дороге, развитие внимательности и способности предугадывать развитие событий на дроге.
Цель мероприятия:
-привлечь внимание учащихся к общероссийской проблеме безопасности дорожного движения; 

-напомнить правила для пешеходов.
В октябре 2005 года, согласно резолюции Генеральной Ассамблеи  ООН, третье воскресенье ноября объявлено Всемирным днем памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. В этот день принято чтить память всех жертв ДТП, кто уже никогда не вернется домой.
Этой акцией мы призываем Вас, вспомнить обо всех погибших в автокатастрофах, а также почтить память тех, кто стал жертвой происшествий по своей или чужой вине.

18 ноябрьдә "Юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу көне"дигән темага мәгълүмат сәгате уздырылды,ул укучыларда тормыш кыйммәтләрен һәм үз тормышлары һәм сәламәтлекләре өчен җаваплылыкны формалаштыруга, юлда дисциплинаны көчәйтүгә, игътибарлылыкны үстерүгә юнәлдерелгән иде. Чараның максаты: - укучыларның игътибарын Гомумроссия юл хәрәкәте куркынычсызлыгы проблемасына җәлеп итү; - җәяүлеләр өчен кагыйдәләрне искә төшерү. 2005 елның октябрендә, БМО Генераль Ассамблеясы резолюциясенә ярашлы, ноябрьнең өченче якшәмбесе Бөтендөнья юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу көне дип игълан ителә. Бу көнне барлык юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарын искә алу гадәти хәл. Бу акция белән без сезне, автомобиль һәлакәтләрендә һәлак булганнарның барысын да искә төшерергә, шулай ук үз яки башкаларның гаебе аркасында һәлакәт корбаны булганнарны хөрмәтләргә чакырабыз.

Быть "Орлёнком"- это не только честь, но и ответственность, это значит во всём и всегда быть впереди, воспитывать в себе любовь к Родине, трудолюбие и стремление к знаниям, честность и благородство, скромность, дисциплинированность и товарищество.
Сегодня в школе состоялась торжественная церемония посвящения в Орлята России, которые являются первой ступенью Российского движение детей и молодёжи «Движение первых». А старшеклассники были наставниками для младших школьников. Это был торжественный и волнительный  день.

 "Бөркет" булу-ул намус кына түгел, ә җаваплылык та, бу һәрнәрсәдә һәм һәрвакыт алда булу, үзендә Ватанга мәхәббәт, тырышлык һәм белемгә омтылыш, намуслылык һәм затлылык, тыйнаклык, дисциплиналылык һәм иптәшлек тәрбияләү дигәнне аңлата.

Бүген мәктәптә Россия балалар һәм яшьләр хәрәкәтенең беренче баскычы булган Россия Бөркетләре юнәлешендә багышлау тантанасы узды. Ә югары сыйныф укучылары кече сыйныф укучылары өчен остазлар булдылар. Бу тантаналы һәм дулкынландыргыч көн иде.