Кружок «Через тернии к звездам!» — увлекательное путешествие в мир астрономии и внегалактической науки. Участники погружаются в изучение далеких звездных скоплений, туманностей и черных дыр, расширяя горизонты своего понимания Вселенной. Здесь изучают новейшие открытия астрофизики, знакомятся с методами исследования космоса и узнают о последних достижениях космических миссий. Занятия включают интерактивные лекции, обсуждение научных статей и моделирование астрономических явлений. Цель кружка — вдохновлять молодых исследователей на освоение тайн Вселенной и развитие интереса к науке.

Подготовка к Всероссийской проверочной работе (ВПР), которая традиционно проводится весной каждого учебного года, началась задолго до официальных дат её проведения. Сегодня, 25 февраля 2026, многие школы активно включились в процесс подготовки учеников к этому важному мероприятию.
Как проходит подготовка?
Учебные заведения используют различные методы и подходы для качественной подготовки учащихся к предстоящей проверке знаний:
Регулярные тренировочные тесты, помогающие выявить пробелы в знаниях и отработать слабые стороны.
Тематические занятия и дополнительные консультации учителей-предметников, направленные на повторение ключевых тем курса.
Проведение школьных олимпиад и конкурсов, способствующих развитию интереса к предметам и стимулирующих самостоятельное изучение материала.
Кроме того, учителя регулярно проводят разъяснительные беседы с учениками, акцентируя внимание на важности самостоятельной работы над заданиями и ответственности за подготовку.
Роль родителей
Родители также играют важную роль в подготовке детей к ВПР. Они поддерживают мотивацию ребенка, помогают организовать рабочее пространство дома и обеспечивают возможность регулярного посещения занятий и консультаций. Некоторые родители даже привлекают репетиторов для дополнительной поддержки своих детей.
Таким образом, школа и семья совместно создают условия, позволяющие ученикам успешно подготовиться к Всероссийским проверочным работам и показать высокий уровень своей успеваемости.

Сегодня во внеурочное время учащиеся рисовали по теме «Цвет как средство выражения».

Учащиеся 3 класса Митаев Р. и Сатдаров Р. приняли участие в ежегодном республиканском конкурсе для учащихся "Цель творчества - самоотдача",который проводится в Мемориальном музее Б.Пастернака. В этом году конкурс посвящён Борису Пастернаку и двум поэтам Серебряного века — Осипу Мандельштаму и Николаю Гумилёву. Наши учащиеся читали стихи О.Мандельштама "Два трамвая Клик и Трам" и Н.Гумилёва "Крыса".

19 февраля в начальных классах прошло очень красивое мероприятие " А ну-ка, парни! ". Мероприятие организовали и провели учителя начальных классов Хамзина Р. М. и Хамзина Г. Р. Благодарим за работу.

В нашей школе прошел очередной урок цифры на тему «Кибербезопасность в космосе». На первый взгляд, тематика может показаться абстрактной и не слишком связанной с нашей повседневной жизнью. Но на самом деле, космические системы связи играют важную роль в жизни каждого из нас, и их безопасность — вопрос, требующий серьезного обсуждения и понимания.

Во время урока ребята узнали о том, как современные технологии обеспечивают связь не только на Земле, но и за её пределами. Мы обсудили, как данные, отправляемые в космос, могут стать мишенью для злоумышленников, и какие меры уже принимаются для защиты этой информации. Обучающиеся познакомились с реальными примерами, когда кибератаки могли бы повлечь за собой серьезные последствия, затрагивающие как научные исследования, так и функционирование важных служб на Земле.

Кроме того, ребята прошли тренировочный модуль, имитирующий реальные ситуации, с которыми могут столкнуться специалисты по кибербезопасности. Они учились выявлять потенциальные угрозы, разрабатывать стратегии защиты данных для предотвращения кибератак. Это было не только полезно, но и очень интересно!

В заключение урока все участники отметили, что знание основ кибербезопасности имеет огромное значение как для будущей профессиональной деятельности, так и для защиты личной информации в современном мире.

22.01.2026 г. школьную столовую посетила Родитель ученика 7 класса с целью контроля организации горячего питания. Ответственная за организацию питания школы рассказала родителю о порядке питания в столовой, о принимаемых санитарных мерах, о процедуре контроля за качеством питания. Представитель родительской общественности побеседовали с обучающимися школы, узнали мнение детей о вкусовых характеристиках приготовляемой пищи; побеседовали с сотрудниками столовой. В целом встреча прошла плодотворно.

Соблюдайте последовательность включения газовых приборов: сначала зажгите спичку, а затем откройте подачу газа. Если подача газа прекратилась, немедленно закройте перекрывной кран у горелки и запасной на газопроводе. При появлении запаха газа в помещении надо немедленно погасить топящуюся печь, закрыть общий кран на газопроводе и проветрить помещение. О каждой неисправности газовой сети или приборов необходимо немедленно сообщить в газовую службу. Перед эксплуатацией газовой печи и баллона пройдите инструктаж по технике безопасности у специалистов, получите документ на право эксплуатации газовых приборов. Не допускайте к газовым приборам детей и лиц, не знающих правил обращения с этими приборами. Не храните газовые баллоны в гаражах, в квартирах, на балконах. Заправляйте газовые баллоны только в специализированных пунктах. Самостоятельно не подключайте и не отключайте газовые плиты в квартирах. Не используйте газовые плиты для обогрева квартиры. Уходя из дома, не забудьте выключить газовую плиту и перекрыть вентиль на баллоне. При утечке газа не зажигайте спичек, не курите, не включайте и не выключайте свет и электроприборы. Регулярно чистите горелки, так как их засоренность может стать причиной беды. При появлении запаха газа немедленно выключите газовую плиту, перекройте кран подачи газа, проветрите помещение и вызовите работников газовой службы по телефону «04». ПОМНИТЕ! СОБЛЮДЕНИЕ МЕР ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ – ЭТО ЗАЛОГ ВАШЕГО БЛАГОПОЛУЧИЯ, СОХРАННОСТИ ВАШЕЙ СОБСТВЕННОЙ ЖИЗНИ И ЖИЗНИ ВАШИХ БЛИЗКИХ!

К террористическому акту невозможно подго­товиться заранее. Его можно попытаться предот­вратить или минимизировать его последствия. Следует проявлять особую осторожность на многолюдных мероприятиях с тысячами участ­ников, в популярных развлекательных заведени­ях, гипермаркетах, в аэропортах и на вокзалах.

-Обращайте внимание на подозрительных лю­дей, предметы, на любые подозрительные ме­лочи. Сообщайте обо всем подозрительном сотрудникам правоохранительных органов;

-Обращайте особое внимание на появление незнакомых лиц и автомобилей, разгрузку мешков и ящиков;

-При обнаружении брошенного, разукомплек­тованного, длительное время не эксплуатирующегося транспорта сообщайте об этом в рай­онные администрации, в органы местного самоуправления;

-Никогда не принимайте от незнакомцев паке­ты и сумки, не оставляйте свой багаж без при­смотра;

-Всегда узнавайте, где находятся резервные выходы из помещения;

-Если произошел взрыв, пожар, землетрясе­ние, не пользуйтесь лифтом;

-Старайтесь не поддаваться панике, что бы ни произошло.

В нашей школе прошел родительский контроль по организации питания учащихся. Родители смогли лично оценить качество блюд, условия приема пищи и организацию процесса питания в школьной столовой.
Родители имели возможность задать интересующие вопросы администрации школы и ответственному лицу за питание.
По итогам проверки родители отметили высокое качество приготовленных блюд, разнообразие меню и соблюдение санитарных норм. Подчеркнули важность таких мероприятий для повышения доверия к качеству школьного питания.