Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан /Татарстан Республикасы Чистай муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе "1 нче урта гомуми белем мәктәбе"
Визитная карточка
| Адрес: | 422980 Республика Татарстан г.Чистополь, ул. Ленина, 62 / 422980 , Татарстан Республикасы,Чистай шәһәре, Ленин урамы, 62 нче йорт |
| Телефон: | +7(843)-425-34-21 |
| E-Mail: | S1.Ctp@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ №1" |
| Руководитель: | Ислямова Нэля Николаевна |
| Год основания учреждения: | 1907 |
| У нас учатся: | 823 / Бездә 823 укучы укый |
| У нас учат: | 44 / 44 педагогов / педагог |
Система оценки качества подготовки обучающихся
Цели
Программа развития
"Приказ на проведение итогового сочинения (изложения) в 2021-2022 учебном году"
Приказ о проведении итогового собеседования по русскому языку в 9 классе
Приказ о проведении Диагностического тестирования
Приказ о проведении мониторинга оценки метапредметных результатов
Приказ о создании методических групп по формированию функциональной грамотности обучающихся
Показатели
Итоги ДТ по функциональной грамотности
Методы сбора и обработки информации
Приказ "О проведении школьного этапа олимпиады 2021-2022 уч.год".
Приказ на проведение тренировочного тестирования в 2021-2022 уч.году среди выпускников 11 классов
Приказ на проведение ВПР в 2021-2022 уч.году
Приказ о проведении итогового собеседования по русскому языку в 9 классе
Анализ результатов мониторинга
Протокол педагогического совета 2021-2022 уч.год.
Результаты выполнения диагностической работы обучающихся по функциональной грамотности
Адресные рекомендации по результатам анализа
Качество знаний 2021-2022 уч.год
Меры, мероприятия
План работы на 2022-2023 учебный год.
Управленческие решения
График занятий по подготовке к олимпиадам
График проведения консультаций по подготовке к ГИА, ЕГЭ 2021-2022 уч.год
Приказ об итогах сформированности функциональной грамотности обучающихся
Анализ эффективности принятых мер
Результаты выполнения диагностической работы обучающихся по функциональной грамотности
