Мероприятие

Цель

Участники

Материалы

Проведение акции

Ответственные

Творческое занятие «Рисунки из ладошек»

Развитие творческих способностей младших школьников, формирование позитивного настроения, развитие навыков совместной деятельности

Ученики 1 – 4 классов

Альбомные листы, акварельные краски.

Каждый участник должен сделать оттиск своей ладони и придумать из этой ладони рисунок. Потом делается большая общая работа.

Классные руководители начальных классов

Творческое занятие Сочинение сказок

Сознание, интерпретация того, что стоит за каждой сказочной ситуацией, конструкцией сюжета, поведением героев

Учащиеся школы

Каждый участник должен сочинять сказку про настроение

Учителя русского, родного татарского и английского языка

Акция «Дарю тебе радость»

Учащиеся школы

Радужные ленточки

Каждый участник дарит радужные ленточки

ЗДВР

Акция «Дневной дозор»

Развитие творческой активности, стимулирование     самоорганизации в групповых коллективах.

Учащиеся школы

Бланки вопросов для участников

В ходе акции необходимо ответить на вопросы и задания, узнавая ответы на них у людей, о которых идет речь; ответы на вопросы о детском доме.

Классные руководители

Мастер-класс «Нетрадиционные способы рисования»

Развитие творческой активности, изобразительных навыков.

1-4 классы

Альбомные листы, акварельные краски, карандаши, фломастеры.

Детей знакомят с различными необычными способами рисования.

Классные руководители начальных классов

Акция «Ларец пожеланий»

Создание благоприятного эмоционального климата, получение положительных эмоций.

Все учащиеся и сотрудники школы.

Коробочка с пожеланиями

В специальную коробочку были собраны самые лучшие выражения и фразы. В течение дня всем желающим предлагалось поучаствовать в акции. Каждый, кто подходил к ларцу, мог вытащить фразу, предназначенную именно ему.

 ЗДВР

Акция «Поделись улыбкою своей»    

Создание благоприятного эмоционального климата, получение положительных эмоций.

Все учащиеся и сотрудники школы.

Фотоаппарат

Классные рукводители

Творческое задание «Дорисуй»

Развитие творческих способностей учащихся и педагогов, формирование позитивного настроения.

Все учащиеся и сотрудники школы.

Лист ватмана, карандаши, фломастеры.

На листе ватмана нарисованы незаконченные изображения, каракули (как пример – неоконченные рисунки Торенса). Участники акции дорисовывают эти изображении, заканчивают их.

Учитель ИЗО

Познавательные задания «Умники и умницы»

Развитие познавательных способностей, мотивации познавательной деятельности

Учащиеся школы

Классные руководители