Формула успеха в сдаче экзамена

Совсем скоро ученикам 9 и 11 классов предстоит сдача экзаменов. Как хорошо подготовиться к ним и сохранить своё здоровье? Какова формула успеха в сдаче экзаменов?  Этим и другим важным вопросам был посвящён классный час в 9 Б классе, который мы провели 23 апреля.  

     Формула успеха в сдаче экзамена  – что же это?

Всю жизнь все непрерывно сдают экзамены: преодолевают страх, защищают, переплывают, забираются, изучают, принимают решения.

Чем больше опыта прошлых испытаний, тем лучше человек подготовлен к очередным из них.

Вот и ОГЭ – очередное жизненное испытание.

       От чего зависит успех на экзамене, какова формула успеха.

     Рассмотрим все составляющие.

Знания. Знания. Знания.

Настрой.

Индивидуальная стратегия деятельности на экзамене.

Владение информацией о процедуре.

Личностные особенности.

От чего зависит успех на экзамене?

       Конечно, главным условием успешной сдачи экзамена была и остаётся хорошая предметная подготовка.  Важен не интеллект, а способ его использования! Для хорошего использования своего интеллекта тебе необходимо быстро организовать те ресурсы личности,  которыми ты сейчас располагаешь. НАУЧИСЬ ПОНИМАТЬ предмет, МЫСЛИ логически, «ДОХОДИ» собственными умозаключениями до правильного ответа на задаваемый вопрос.

Систематизация материала

1. Собираем  весь необходимый материал, и систематизируем  его.
2. Анализируем  материал,  выясняем, что ты знаешь хорошо, что недостаточно, какой материал вызывает затруднения.
3. Разбиваем материал на части и распределяем материал равномерно по всем дням, данным для подготовки.

Подготовка к экзамену с учетом своих индивидуальных особенностей

—  Лучше учить материал блоками, делая небольшие перерывы на еду и отдых.

—  Флегматикам лучше осваивать материал большими блоками, а перерывы делать не часто, так как из-за частых перерывов ты потратишь много времени на включение в работу.

—  максимальная работоспособность у тебя приходится на первую половину суток. Поэтому тебе лучше встать пораньше и приступить к подготовке к экзамену, а вторую половину дня потратьте на повторение и систематизацию материала. Спать также лучше лечь пораньше.

—  При любом типе памяти продуктивность запоминания повышается, если составлять планы, схемы,  таблицы или другие зрительные опоры.

—  Полезно повторять материал за 15-20 минут до сна и утром, на свежую голову. При каждом повторении нужно осмысливать ошибки и обращать внимание на более трудные места.

—  Чтобы перевести информацию в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями.

—