Сегодняшний урок русского языка в 11Б классе не стал исключением, для написания
сочинения В.А.Князева подобрала текст, посвященный псковским десантникам. И это не случайно, т.к. в
эти дни в нашей стране проходят мероприятия, посвященные памяти воинам-десантникам 6-ой
парашютно-десантной роты 104 гвардейского полка Псковской дивизии ВДВ, геройски погибшим в
Аргунском ущелье (с 29 февраля по 3 марта 2000 г.) при проведении контртеррористической операции
на территории Чечни. В тексте, предложенном для анализа, повествуется о массовом героизме
десантников, которые в течение 48 часов вели неравный бой с чеченскими и арабскими боевиками. В
неравной схватке с 2500 боевиками из 90 бойцов десантной роты погибли 84. Погибшие десантники –
ребята из 47 республик, краёв и областей России. 84 десантника пали смертью храбрых, а шестеро
чудом остались в живых. 22 гвардейца удостоены звания Герой России, из них -21 посмертно, 68 –
кавалеры ордена Мужества, 63 из них – посмертно, 13 офицеров стали Героями России посмертно. В
тексте идет речь об одном десантнике, Александре Коротееве, Саньке Рэмбо (так его называли друзья)
погибшем в Аргунском ущелье. Участников той схватки порой ставят в один ряд с защитниками
Брестской крепости. Кроме отработки правильности написания сочинения в формате ЕГЭ, этот урок имеет
большое значение в воспитании патриотизма подрастающего поколения.