Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Александровская основная общеобразовательная школа» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Чистай муниципаль районы "Александровка төп гомуми белем мәктәбе" Муниципаль бюджет белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | Республика Татарстан, Чистопольский район, c.Александровка, ул.Школьная, д.4/Татарстан Республикасы, Чистай районы, Александровка авылы, Школьная урамы, 4 йорт |
Телефон: | +7(843)-423-74-41 |
E-Mail: | Salex.Ctp@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Александровская ООШ"/МБГБУ "Александровка ТГБМ" |
Руководитель: | Ефимова Ирина Николаевна |
Год основания учреждения: | 1983 |
У нас учатся: | 59 учеников, 13 воспитанников /59 укучы, 13 мәктәпкәчә яшьтәге тәрбияләнүчеләр |
У нас учат: | 12 учителей, 1 воспитатель/12 укытучы, 1 тәрбияче |
Новости
Открытый урок татарского языка "Зимние игры"/"Кышкы уеннар"ачык Татар теле дәресе
Опубликовано: 17.02.2023В рамках недели гуманитарных дисциплин 14 февраля в 3 А классе учитель Канзафарова Ф.К. провела открытый урок татарского языка по теме: «Зимние игры». Целью урока было развитие монологической и диалогической речи учащихся, воспитание здорового образа жизни.
На уроке учитель применяла современные педагогические технологии и разные формы работы.
Дети работали увлечённо, с интересом, давали полные ответы. Учащиеся работали совместно с учителем и самостоятельно. Ученики показали, что умеют работать с учебником, умеют работать у доски. Они были активны в течение всего урока. Они показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы по увиденному, умение анализировать и обобщать свои знания.
Гуманитар дисциплиналар атналыгы кысаларында 14 нче февральдә 3 нче сыйныфта укытучы Канзафарова Ф. К. «кышкы уеннар»темасы буенча ачык Татар теле дәресе үткәрде. Дәреснең максаты Укучыларның монологик һәм диалогик сөйләмен үстерү, сәламәт яшәү рәвешен тәрбияләү иде.
Укытучы дәрестә заманча педагогик технологияләрне һәм төрле эш формаларын кулланды.
Балалар бик теләп эшләделәр, тулы җаваплар бирделәр. Укучылар укытучы белән бергә һәм мөстәкыйль эшләделәр. Укучылар дәреслек белән эшли белүләрен, тактада эшли белүләрен күрсәттеләр. Алар бөтен дәрес вакытында актив иде. Алар нәтиҗәле эшли белүләрен, күргәннәре буенча нәтиҗә ясый белүләрен, үз белемнәрен анализлый һәм гомумиләштерә белүләрен күрсәттеләр.
К списку новостей