• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ивашкинская средняя общеобразовательная школа» Черемшанского муниципального района Республики Татарстан

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423113, Республика Татарстан, Черемшанский район, с. Ивашкино, ул. Центральная, д. 33
Телефон: +7(843)-963-82-37
E-Mail: ivashkino.school@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ "Ивашкинская СОШ"
Руководитель: Гаврилова Антонина Николаевна
Год основания учреждения: 1981
У нас учатся: 48 детей, 16 воспитанников
У нас учат: 15 педагогов, 1 воспитатель

Все школьные новости

Час науки: маленькие исследователи делают большие открытия! 

Опубликовано: 09.11.2026

Ребята провели занимательный опыт «Проявляющаяся салфетка»: аккуратно опускали салфетки с рисунками в ёмкость с водой и с восторгом наблюдали, как сквозь мокрую салфетку постепенно проступают изображения. Дети с интересом разглядывали проявившиеся картинки, называли их, обсуждали, что происходит с водой и салфеткой. Такой простой, но эффектный эксперимент пробудил в малышах любопытство и помог в игровой форме познакомиться с основами опытно‑экспериментальной деятельности. 

А ещё это занятие стало частью большого празднования: в честь 315‑летия со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева дошколята прикоснулись к миру науки и узнали, что великие открытия начинаются с простых вопросов и внимательных наблюдений. Конечно, рассказывать о периодической таблице в этом возрасте ещё рано, но зато можно показать, как интересно исследовать мир: наблюдать, сравнивать, удивляться и искать ответы на вопросы «почему?» и «как?». 

Такие занятия помогают заложить в детях тягу к познанию, учат быть внимательными и не бояться пробовать новое. Ведь каждый великий учёный когда‑то был таким же любознательным ребёнком, который хотел всё потрогать, рассмотреть и понять! 



К списку новостей