Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Тингашский детский сад Буинского района Республики Татарстан»
Визитная карточка
Адрес: | 422401, Республика Татарстан, Буинский район, д. Тингаш, ул.Школьная, дом 26 |
Телефон: | +79053161072 |
E-Mail: | tingah-bua@mail.ru, Buinskiy.Tingashskiy@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Тингашский детский сад" |
Руководитель: | Федотова Алевтина Ивановна |
Год основания учреждения: | 1975 |
У нас учатся: | 4 воспитанников (иностранные граждане отсутствуют) |
У нас учат: | 1 педагог |
Сведения об объектах для проведения практических занятий
В детском саду имеются ноутбуки, мультимедийная установка, музыкальный центр для осуществления воспитательно-образовательного процесса.
В группе созданы условия для совместной деятельности воспитателя и детей, игр и самостоятельной деятельности дошкольников. Группа в достаточной степени оснащены современными играми, игрушками, удобной и эстетичной мебелью, отвечающей возрастным требованиям, имеются учебно-методический комплект (УМК), по обучению детей двум государственным языкам в ДОУ РТ; демонстрационный и раздаточный материал, рабочие тетради, комплект аудио - и видео пособия, анимационные сюжеты, мультфильмы; ноутбук, техническое оборудование (проектор, экран).
Развивающая предметно-пространственная среда организована с учетом потребностей и интересов детей, обеспечивает полноценное физическое и познавательное развитие, их двигательную активность, социальную защищенность, внутренний комфорт. Предметно-пространственная организация помещений целесообразна, отличается эстетической культурой, способствует эмоциональному благополучию детей. Предметно-пространственная организация групповых помещений обеспечивает высокий уровень интеллектуального, эмоционального и личностного развития детей (выделены и оборудованы зоны для игр, занятий и отдыха; имеются игрушки и дидактические пособия, для интеллектуального, сенсорного развития, разных видов деятельности). Определены места для индивидуальной работы с детьми. Вся обстановка в группе отвечает принципам организации развивающей предметно пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО.