Согласно плану работы МБОУДОД «Центр внешкольной работы г. Буинска РТ» на 2011-2012 уч. год 9 февраля 2012 г. прошло районное заседание методического объединения педагогов дополнительного образования естественно- научного, художественно- эстетического, социально- педагогического, научно- технического, спортивно- технического, эколого- биологического направления на тему «Формы организации занятий и организация методической работы в дополнительном образовании». Методическое объединение открыли гости из СОШ №1 г. Буинска. С докладом на тему «Экологическое воспитание младших школьников» выступила Громова Г.Н. –учительница начальных классов СОШ №1г. Буинска. Практическая часть была подготовлена объединением «Театр-миниатюр» ПДО Чебакова К.М. Постановка экологической пьесы «Квартирный вопрос». В пьесе были отражены проблемы экологии и подведен итог, как через театральную деятельность можно вести экологическое воспитание учащихся. Теоретическую часть методического объединения продолжила методист орг. массового отдела Гибадрахманова Г.Ш. В своем выступлении на тему «Выбор форм организаций занятий, как одно из условий успешного обучения» она отметила что для того чтобы дети активно посещали занятия необходимо педагогом в совершенстве владеть технологией организации и проведение занятий. Были предложены нестандартные формы организаций детей школьного возраста с использованием занимательных заданий. Такие как: слабое звено, я – на ринге, комплексные занятия, занятия- эссе и другие. Осипова О.Д. - зав. орг. массового отдела в своем докладе «Содержание и организация методической работы в отделе художественного творчества» отметила, что эффективность методической работы отдела подтверждается высокими результатами на муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах. Особое место в дополнительном образовании занимают кружки декоративно- прикладного творчества. ПДО декоративно- прикладного направления взяли в руки практическую часть заседания методического объединения. Насыбуллина Р.С.- объединение «Умелые руки» показала мастер- класс на тему «Техника изготовления работ изонитью». Морозова О.В. - объединение «Очумелые ручки» показала технологию изготовления нитяного кокона. Шадрина Н.А. -объединение «Умелые ручки» продемонстрировала технику изготовления рамок для оформления выставочных работ. За активное участие в ежегодной организации выставки детского творчества на районном слете передовиков сельскохозяйственного производства педагоги дополнительного образования МБОУДОД «Центр внешкольной работы г. Буинска РТ» Исхакова Резеда Вагизовна, Проворова Татьяна Михайловна, Морозова Ольга Владимировна, Насыбуллина Раиня Саетгараевна, Шадрина Наталия Александровна, Залялетдинова Накия Нурисламовна, Гимранов Айрат Завдятович, Гибадрахманова Гузалия Шамиловна, Мельгунова Светлана Федоровна. были награждены почетной грамотой управления сельского хозяйства и продовольствия Министерства сельского хозяйства и продовольствия РТ в Буинском муниципальном районе. Шагалиева Э.Р. зав. отделом по работе с ДОО подвела итоги по участию педагогов и обучающихся МБОУДОД «Центр внешкольной работы г. Буинска РТ» в республиканских конкурсах проводимых отделом по работе с ДОО за 1 полугодие 2011-2012 уч. года. Также ознакомила с предстоящими Всероссийскими и республиканскими конкурсами. Э.Р. Гарифуллина – зам. директора по УВР ЦВР подвела итог методического объединения. Ознакомила с итогами мониторинга образовательной деятельности в кружках и объединениях МБОУДОД «Центр внешкольной работы г. Буинска РТ» за 1 полугодие 2011-2012 уч. года». Были рассмотрены следующие параметры мониторинга: статистические данные, уровень подготовки учащихся объединений, программно- методическое обеспечение, материально- техническое, уровень результативности, кадровое обеспечение. Система дополнительного образования действительно помимо обучения оказывает положительное влияние на развитие «Я»-концепции и самооценку своих воспитанников, помогает выстраивать межличностные отношения, улучшает состояние эмоциональной сферы, способствует развитию самопонимания и снятию поведенческих проблем. Все это в совокупности помогает раскрыть и развивать творческий потенциал детей, так как ориентировано на удовлетворение их интеллектуальных потребностей и решения задач их творческого становления за пределами школьного учебного времени. И все потому что основополагающим фактором является индивидуальный подход к каждому ребенку, который становится возможным благодаря персональным занятиям, немногочисленным группам и определенной свободе самого педагога, у которого есть возможности самому разрабатывать программу с учетом базовых требований, личного опыта и собственных наработок, которые были представлены на методическом объединении. Заместитель директора по УВР МБОУДОД «Центр внешкольной работы г. Буинска РТ» Э.Р. Гарифуллина.