Сегодня в сфере образования выделяется большое число инноваций различного характера. Инновации определяют новые методы, формы, средства, технологии, использующиеся в педагогической практике, ориентированные на личность ребенка, на развитие его способностей. Поиск новых форм работы привел к тому, что в практике дошкольного учреждения стал широко использоваться метод проектной деятельности. Группа "Пчёлки" работали над исследовательским проектом «Как вырастить экологически чистую редиску».
Редис  посеяли  10 июня (из дневника наблюдений). Детки тщательно поливали и рыхлили. Первый урожай редиса собрали 1 июля.
Первые плоды вызвали небывалый восторг, и пусть каждому достался лишь маленький кусочек, он показался вкуснее всех овощей на свете, ведь вырастили дети их сами.
Проведённая работа дала огромный толчок развитию трудовых умений и навыков. Систематизировала знания детей, они теперь точно знают, какие есть овощи, где они растут и как за ними ухаживать.
Но главная ценность состоит в том, что дети познают красоту родной природы и учатся умению бережно с ней обращаться.

  Во время прогулок дети ежедневно  наблюдают за природными явлениями,  участвуют в исследовательской и трудовой деятельности, играют в разнообразные  игры.

<span times="" new="" roman',="" times;"strongspan="" В="" span="" strong="" spanspan="" serif;="" background:="" white;"span="" times;"="">В детском саду прошел День рыбалки. Подводный мир для детей – это настоящее подводное приключение, путешествие, полное природных чудес и волшебных морских существ. В ходе беседы с детьми «Как рыбка на стол попала» и «Кто такие рыболовы», воспитатели рассказали детям, что означает этот день,  познакомили воспитанников с подводным царством и их обитателями. А занимательные подвижные игры , отгадывание загадок по данной теме и изготовление поделок в технике оригами.

Сегодня день был посвящен теме «Часы». С детьми провели беседу о времени и о часах - закрепили какие бывают часы, времени: солнечные, песочные, электронные, цветочные... Были интересные рассуждения детей на тему «Если б не было часов». На прогулке наблюдали за движение солнца в зависимости от времени суток. Также просматривали презентацию «Какие бывают часы». Дети подготовительной группы тренировались в определении времени по часам, а ребята из старшей и средней группы внимательно наблюдали, чтоб последующем самим определять время. Детям предложили своими руками сделать часы с помощью природных материалов. Эти часы можно использовать для игры «Который час» в детском саду и дома. Также был организован просмотр мультфильма, где дети пришли выводу, что все необходимо выполнять по времени и помогают в этом нам часы.

Здесь – куда не кинем взор водный голубой простор.

В нём волна встаёт стеной, белый гребень над водой.

А порой тут тишь да гладь, все смогли его узнать?

Состоит он из морей. Ну, давай ответь скорей.

Это не воды стакан, а огромный …ОКЕАН!

Сегодня 8 июня отмечали Всемирный День Океана – это день, который даёт повод вспомнить о том, что Мировой океан является колыбелью жизни на нашей планете, 70% которой покрыто водой. С ребятами была проведена тематическая беседа «Жизнь в морях и океанах», из которой они узнали много нового о богатстве подводного мира. Дети с удовольствием рассматривали ракушки и слушали в них шум моря, с восхищением делились своими впечатлениями от поездки на море. Ребята раскрашивали тематические картинки, играли в игры, отгадывали загадки. Русалка им рассказала о подводном мире.

В группе «Пчёлки» провели акцию «Книжка- малышка».

Цели: Развивать у воспитанников интерес к книге, желание мастерить книгу самостоятельно.

Задачи:

- Проявление интереса к созданию собственных книг

- Совершенствование уровня накопленных практических навыков работы с карандашами

- Развитие мелкой моторики рук

- Развитие связной речи (ребенок проговаривает то, что он делает)

Родители в выходной день сделали с детьми книжки – малышки.

Детям книжки очень нравятся, они часто их рассматривают, загадывают друг другу загадки. Книжки малышки прекрасно разместились на полочке с остальными книгами.

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.

О приеме детей, вновь поступающих в детский сад

Уважаемые родители!

Прием документов для зачисления ребенка в МБДОУ "Ак каен" будет осуществляться с 01 июня 2018 года.

Часы приема заведующего:
Каждый день с 8.00 по 12.00 и с 14.00 по 17.00

Документы, необходимые для зачисления ребенка в детский сад:

1. Оригинал и копия паспорта родителя.

2. Свидетельство о рождении ребенка

3. СНИЛС родителя и ребёнка.

Обращаем внимание: документы для зачисления в детский сад должны быть представлены до 01.07.2018 года. В противном случае, в системе АИС "Электронный  детский сад"произойдет  автоматическое отчисление Вашего ребенка.

Администрация детского сада.