12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса. В этот день воспитанники познакомились с историей освоения космоса, о первом полете человека в космос, узнали много новых профессий, связанных с космонавтикой и получили большой заряд положительных эмоций. Для ребят старше - подготовительной группы воспитатель Гайфуллина Г.Г.  провела тематическое занятие «Космос». Дети познакомились с историей возникновения праздника, слушали рассказы о Юрии Гагарине и других героях, которые покорили космос, таких как Леонов, Терешкова, Титов и других. Во время занятия ребята не только получали новую информацию, но и с большим удовольствием нарисовали рисунок. Чего среди них только нет: и ракеты, и планеты Солнечной системы. Работы получились яркие, оригинальные и красочные. Теперь у некоторых ребят появилась мечта - полететь в космос. Кто знает, быть может, когда-то, для кого-то из них это станет явью. Ребята средней группы с воспитателем Шакуровой Р.М. ходили в «Досуговый центр». После познавательной беседы, дети разгадывали загадки на космическую тему. Ребятами была сделана аппликация из цветного картона.Благодаря воспитателям ребята узнали о форме планет, их размерах, о движении вокруг своей оси. Познакомились с космонавтами, уточнили значение слов «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса, о Белке и Стрелке - первых космических собаках - путешественниках, о первом космонавте - Юрии Гагарине и о первой женщине - космонавте - Валентине Терешковой, рассуждали о профессии космонавта. Воспитатели младших групп познакомили ребят с праздником «День космонавтики». С детьми была проведена беседа «Первые животные, побывавшие на космосе». Эта беседа очень впечатлила ребят.  Дети получили много знаний и положительных эмоций. Космическое путешествие удалось на славу!   

Буа шәһәрнең "Ак каен" балалар бакчасында «Без чүп-чарны аерым җыю өчен! " акциясе уза. 
Балалар көнкүреш калдыкларн аерып икенчел файдаланырга мөмкин икәнен белделәр. 
Бу акция-әйләнә-тирә дөньяга сакчыл караш тәрбияләү юлында кечкенә баскыч. #ЭКОВЕСНА2025 #БУИНСК

Методическое совещание старших воспитателей МБДОУ города Буинска Буинского муниципального района. 

Речевое развитие – одна из основных линий развития дошкольника. Речевое развитие помогает дошкольнику войти в современный мир, открывает широкие возможности для общения со взрослыми и детьми. С помощью речевого развития дошкольник познаёт мир, высказывает свои мысли и взгляды. В Федеральном государственном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) речевое развитие выделено в отдельную образовательную область.

Стандарт определяет речевое развитие следующим образом: «не только овладение языковыми нормами (фонетическими, грамматическими, лексическими), но и совершенствование выразительных средств языка в живом речевом общении, развитие коммуникативных способностей детей».

Решение задач воспитания и обучения направлено на приобщение детей к ценностям «Культура», «Красота» п.20.8 ФОП ДО, что предполагает: владение формами речевого этикета, отражающими принятые в обществе правила и нормы культурного поведения; воспитание отношения к родному языку как ценности, умения чувствовать красоту языка, стремления говорить красиво (на правильном, богатом, образном языке).

Целью работы воспитателя по речевому развитию детей дошкольного возраста является формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком. Именно поэтому речевое развитие, занимает важное место в ФОП ДО.

1 апреля Международный День птиц. Весной перелётные птицы возвращаются к нам из теплых краев, вьют гнезда и выводят птенцов.

Опыт работы показывает, что овладение нетрадиционной техникой изображения доставляет дошкольникам истинную радость, если оно строится с учетом специфики деятельности и возраста детей. Они с удовольствием рисуют разные узоры, не испытывая при этом трудностей. Дети смело берутся за художественные материалы, их не пугает многообразие и перспектива самостоятельного выбора. Им доставляет огромное удовольствие сам процесс выполнения. И чем лучше у них получается, тем с большим удовольствием они это повторяют, как бы демонстрируя свой успех, и радуются, привлекая внимание взрослого к своим достижениям.

Творческий процесс - это настоящее чудо. Понаблюдайте, за тем, как дети раскрывают свои уникальные способности и за той радостью, которую им доставляет созидание. Здесь они начинают чувствовать пользу творчества и верят, что ошибки - это всего лишь шаги к достижению цели, а не препятствие, как в творчестве, так и во всех аспектах их жизни.

Сегодня наш коллектив активно участвовал в весеннем субботнике  в детском саду. Погода была прекрасной, и это способствовало отличному настроению. Все работали дружно и весело. Субботник — это хорошая традиция, которая напоминает нам о необходимости заботиться о нашем дворе, улице, родном городе, планете и, конечно, о любимом детском саде.

Работа дошкольников с мячом является одним из новых эффективных средств повышения двигательной активности детей. В системе физического воспитания дошкольников действия с мячом занимают важное место. Мяч - это снаряд, который требует ловкости и повышенного внимания. Упражнения в бросании, катании мячей способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, совершенствуют пространственную ориентировку. 

Муниципальный конкурс детских рисунков «Моя мама лучшая на свете» . Номинация " Мама и я". Гайфуллина Камиля. 6 лет. Воспитатели: Курикова О. В. и Гайфуллина Г. Г.