Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Исаковская средняя общеобразовательная школа Буинского муниципального района Республики Татарстан" (реорганизация)
Визитная карточка
| Адрес: | 422416, РТ, Буинский район, с. Исаково, ул. Школьная, д. 27 |
| Телефон: | +7(843)-744-46-06 |
| E-Mail: | isakovo665@mail.ru,SIsakov.Bui@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Исаковская СОШ" |
| У нас учатся: | 24 |
| У нас учат: | 14 |
Структура и органы управления ОО
Структура и органы управления
Управление школой осуществляется в соответствии с действующим законодательством в сфере образования» и Уставом МБОУ «Исаковская средняя общеобразовательная школа Буинского муниципального района Республики Татарстан»» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Исходя из целей, принципов построения и стратегии развития школы сложилась структура, в которой выделяется 3 уровня управления:
Первый уровень управления
Директор – Зиннатуллин Линар Бадретдинович, главное административное лицо, несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении.
На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: педагогический совет, общее собрание работников.
Педагогический совет – коллективный орган управления школой, который решает вопросы, связанные с реализацией программы развития школы, рассматривает проблемы, подготовленные методическим советом школы, администрацией школы, несет коллективную ответственность за принятые решения.
Общее собрание работников школы объединяет всех членов трудового коллектива. Оно решает вопросы, связанные с разработкой Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, проектов локальных актов школы. .
Второй уровень управления
Камаретдинова Гузелия Нигатовна - заместитель директора по учебной работе,
Каждый член администрации интегрирует определенное направление или подразделение учебно-воспитательной системы и выступает звеном опосредованного руководства директора образовательной системой.
Его главная функция - согласование деятельности всех участников процесса в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми результатами.
Третий уровень – учащиеся, родители. Здесь органами управления являются общешкольный родительский комитет. В период между заседаниями Управляющего совета школы в роли органа управления выступает общешкольный родительский комитет, который решает вопросы организации внешкольной и внеклассной работы, развития материальной базы школы, принимает участие в развитии учебного заведения.
К структурным подразделениям школы также относятся библиотека, столовая. Сложившаяся модель структурных подразделений соответствует функциональным задачам школы, все структурные подразделения выполняют основные задачи, определенные планом работы школы.
Основная цель и задачи развития разворачиваются соответствующими управленческими действиями, которые учитывают нормативно-правовые, финансово-экономические, кадровые и психолого-педагогические особенности учреждения и направлены на решение вопросов, отнесенных законодательством РФ к ведению общеобразовательного учреждения.
В структурных связях принципиальным является единство управления– самоуправления.
В школе разработаны функциональные обязанности для работников каждого уровня управления, что обеспечивает четкость и слаженность в управлении развитием образовательного учреждении.
