Баланың үз-үзен кайгыртуның дөрес моделен балачактан ук тәрбияләргә кирәк. Кеше организмындагы файдалы һәм зарарлы бактерияләр турында аңлаешлы формада сөйләргә мөһим. Без микроскоп һәм махсус әзерләнгән проба ярдәмендә, балаларга нәкъ тырнак астында иң күп санлы бактерияләр яшерелгәнен күрсәттек. Шул тәҗрибәдән соң балалар кул юу, тырнакларны ашамый, кыска кисү -  зарарлы бактерияләрдән, авыру китереп чыгаручы микроблардан саклану чарасы икәнен кабат аңладылар.

Вырабатывать у ребёнка правильную модель ухода за собой надо с раннего детства. Нужно в доступной форме рассказать о полезных и вредных бактериях на теле человека. Мы воспользовались микроскопом и специально приготовленной пробой, дабы показать воспитанникам, что именно в подногтевом пространстве прячется больше всего бактерий. Воспитанники старшей дошкольной группы с любопытством изучали жизнь под микроскопом, после чего поняли, что мытье рук - основной способ защититься от вредных бактерий, чем короче ногти-тем меньше болезнетворных микробов, чтобы обезопасить себя от инфекции – не грызть ногти