Мәктәпкәчә яшьтә үк балага социум белән актив хезмәттәшлек итәргә һәм гади көнкүреш бурычларын үтәргә туры килә. Мөстәкыйль тормыш эшчәнлегенең беренче этапларында бала урам куркынычлары белән очраша һәм аларны мөмкин кадәр тизрәк өйрәнергә тиеш. Бүген «Йолдызчыклар" кече төркеме тәрбияләнүчеләре тәрбияче белән бергә төрле урыннарда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турындагы хәлләрне карадылар: өйдә (шырпы белән уйнарга һәм юеш куллар белән электр приборларын тибрәтергә ярамый), ишегалдында (йорт түбәсенә менәргә, таныш булмаган кешеләр белән сөйләшергә, йортсыз хайваннарны кагарга һ.б.), юлда (йөрү өлешендә уйнарга, тиешле булмаган урында юл аркылы чыгарга. Балаларга кызыклы рәсемнәр белән үткәргән әңгәмә бик ошады. Сөйләшү файдалы булуына ышанабыз.