Педсовет №3

«Детский сад- территория  успеха. Реализация модели социального партнерства «педагог-ребенок-родитель»»

Совместный с родителями педсовет.

Цель: отработка и реализация модели социального партнерства «педагог-ребенок-родитель»

План педсовета:

1.               Выступление «Педагог-ребенок-родитель – полноценные участники образовательных отношений. Ключевые составляющие успешной личности ребенка»

Латыпова А.Ф.

2.                Презентация педагогического опыта, направленного на развитие успешной личности ребенка:

- «Детское портфолио –копилочка достижений ребенка»

Старшая группа (Салиева Ф.З., Тухфатуллина М.З.)

-«Детское коллекционирование как универсальное средство познавательного развития дошкольника»

Родители (председатели род.ком)

- «Открой в себе художника»

Подготовительная группа (Махмутова Р.Х., Ахметова Г.К.)

- Формирование ключевых составляющих успешной личности ребенка

(педагог-психолог Калимуллина А.Г., муз.рук., Тухветова М.И., учитель-логопед Хайруллова Р.А. )

3.Социальное партнерство ДОУ и семьи как основа развития личности ребенка в условиях реализации ФГОС ДО:

- Повышение знаний родителей по вопросам воспитания и обучения .

Группа раннего возраста (Хайртдинова Г.И., Якупова Ч.Г., Мингазова С.Ф.)

       - Родители - равноправные субъекты воспитания или подсобная сила?

Средняя группа (Сафиуллина Г.З., Вафина Г.Х.)

       - Объясните сущность «Детский сад- семья», «Семья - детскому саду»

       Партнерские отношения между педагогами и родителями

2 младшая группа (Яфизова А.Г., Арипова Э.Н.)

4. Подведение и обсуждение первых итогов реализации модели социального партнерства «Педагог-ребенок-родитель». «Главный секрет успешности каждого ребенка»  Анализ анкетирования.

Халитова Л.Х., Латыпова А.Ф[U1]