Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Больше-Фроловский детский сад Буинского района Республики Татарстан»
Визитная карточка
Адрес: | 422402, с. Большое Фролово, ул. Гагарина, д. 2 |
Телефон: | +7(843)-743-83-72 |
E-Mail: | frolovo-bua@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ"Больше-Фроловский детский сад" |
Руководитель: | Расстригина Антонина Александровна |
Год основания учреждения: | 1977 |
У нас учатся: | 9 |
У нас учат: | 1 |
Переход ДОУ на ФОП ДО
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвящения РФ от 25 ноября 2022 г №1028 "Об утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования" дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой Федеральной образовательной программе - ФОП ДО.
Федеральная программа вводит базовый уровень требований к объему, содержанию и результатам работы с детьми в детских садах и позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:
- обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной индентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами;
- создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные , качественные условия ДО , вне зависимости от места проживания;
- создание единого ядра содержания дошкольного образования , ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа. воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины.
Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.