29 ноября провели  очередной Урок цифры в школе. В этот раз он посвящён сетям и облачным технологиям. Но надо ли проводить такой урок в школе, особенно в сельской, где никто в классе из ребят не хочет быть программистом?

Надо сказать, что, во-первых, проект за последние годы набрал большие обороты и сегодня Урок цифры проводится по приказу директора школы, так как управление образованием требует отчёт. И поэтому хочет ли педагог или нет, но урок он провести обязан. А кроме того, написать отчёт, сделать несколько фото с урока и подготовить статью для школьного сайта, где рассказать о том, как все школьники после этого мероприятия увлеклись программированием и мечтают работать в крупных компаниях.

Во-вторых, идея же с уроком просто отличная. Давайте представим, что должно быть в идеале. Школьник знакомится на Уроке цифры с одной из насущных тем: «Безопасность будущего» или «Искусственный интеллект». Заинтересовавшись темой, ребёнок начнёт самостоятельно углубляться в неё, консультироваться со своим учителем информатики в школе