Развлечение «Пчелкины забавы»

Наверно нет такого человека, кто ни разу в своей жизни не пробовал мед! Вот и в нашем саду оказалось, что все  его  любят. Но сначала- веселое развлечение-«Пчелкины забавы». С утра пчелка Майя позвала всех детей в музыкальный зал, чтобы поиграть и повеселиться. Дети с радостью разгадали загадки пчелки Майи. Помогли ей собрать цветы, а затем и нектар с этих цветов. Станцевали танец с цветами для любимой пчелки. Так же поиграли в речевую игру «Угадай из чего мед?», в подвижную игру «Медведь и пчелы». Пчелка Майя рассказала детям – откуда приходит мед к нам на стол. Это очень хлопотное и непростое занятие, которым занимаются пчеловоды. Ребята узнали о труде пчеловода, как надо ухаживать за пчелками, что такое  улей, соты и  чем полезен мед.   А потом пчелка Майя пригласила всех детей попить вкусный чай с душистым  и полезным медом.

«Море в опасности».

Цель: Учить охранять окружающую  среду. Иметь представления о взаимосвязи деятельности человека и окружающей среды. Сформировать первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе. Развивать логическое мышление, умения на основе сопоставления фактов, результатов, наблюдений делать выводы и заключения.

В начале занятия рассмотрели с детьми глобус, провели беседу, какого цвета на глобусе больше, дети с удовольствием рассматривали глобус и отвечали на вопросы, с большим интересом дети рассматривали детскую карту мира, показывали моря, отметили, что синего цвета на глобусе больше, потому что основное место на глобусе занимают моря и океаны. Провели эксперименты с водой: капали масло в воду, бросали крышки, палочки в воду, наливали черную краску из бутылочки,  подвели итог, что нельзя загрязнять моря и океаны, нужно охранять природу, что бы была хорошая экология. С большим интересом играли дети в игру «Капитан, корабль, рифы», мастерили из бумаги кораблики.

День Победы

День Победы один из самых почитаемых праздников в нашей стране. 9 МАЯ 1945 года уходит все дальше и дальше от нас, но мы по – прежнему помним, какой ценой досталась эта победа нашему народу, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Нельзя, чтобы наши дети забывали об этом.  В преддверии  празднования Дня Победы в детском саду проходили мероприятия в рамках тематической недели «День Победы». Цель: воспитание у детей  дошкольного возраста нравственно – патриотических качеств и чувств гордости за свою Родину.  С детьми проводились беседы: «Книга памяти", «Чтобы знали, чтобы помнили», «День Победы», " Что такое героизм", «Георгиевская лента – символ Дня Победы», «Военная техника, рода войск», «Родина-мать зовет!», «Великие битвы», «Дети и война». Так же совместно с родителями организовали выставку поделок по патриотическому воспитанию, где активное участие приняли семьи: Поповы, Зубаревых,  Галимовых, Ихтисамовых,  Авхадиевых, Джумалыевых ,Зариповых.

5 мая во всем мире отмечается Всемирный День Солнца.

В нашем детском саду этот день дети встретили солнышко радостной зарядкой под песенку «Солнышко лучистое». Затем поговорили о том, что такое солнце, что его свет и тепло дают жизнь всему живому на планете. Также, дети узнали, какие добрые дела может совершать солнышко, какое оно любвеобильное и бескорыстное. Замечательным продолжением общения стали: викторина, дидактическая игра «Подбери прилагательное», зрительная гимнастика. На прогулке дети радовались весеннему солнышку и протягивали свои ладошки, чтобы почувствовать его тепло, играли в игру –развлечение с солнечными зайчиками, а также в подвижную игру «Солнышко и дождик». Вторая половина дня началась с гимнастики «Пробуждение солнышка». С большим интересом дети выполняли  пальчиковую гимнастику, а также упражнения на мимику, смотрели мультфильм «Петушок и солнышко».  День прошел весело и празднично, солнце подарило всем участникам много ярких лучей и отличное настроение.

ПАМЯТКА ОБ ОПАСНОСТЯХ ОТКРЫТОГО ОКНА

Основные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь и здоровье детей:

- ребенок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно или есть хоть малейшая вероятность, что ребенок может его самостоятельно открыть;

- фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, чтобы предупредить их самопроизвольное или слишком легкое открывание ребенком;

- если оставляете ребенка одного даже на непродолжительное время в помещении, а закрывать окно полностью не хотите, то в случае со стандартными деревянными рамами закройте окно на шпингалеты и снизу, и сверху (не пренебрегайте верхним шпингалетом, так как нижний довольно легко открыть) и откройте форточку;

- в случае с металлопластиковым окном, поставьте раму в режим «фронтальное проветривание», так как из этого режима маленький ребенок самостоятельно вряд ли сможет открыть окно;

- нельзя надеяться на режим «микропроветривание» на металлопластиковых окнах – из этого режима окно легко открыть, даже случайно дернув за ручку;

- не пренебрегайте средствами детской защиты на окнах: металлопластиковые окна в доме, где есть ребенок, просто необходимо оборудовать специальными устройствами, блокирующими открывание окна;

- воспитывайте ребенка правильно: не ставьте его на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго предупреждайте даже попытки таких «игр»;

- объясняйте ребенку опасность открытого окна из-за возможного падения.

ПОМНИТЕ! Только бдительное отношение к своим собственным детям со стороны вас, РОДИТЕЛЕЙ,поможет избежать беды! Проверьте прямо сейчас, где находятся ваши дети!

Экологическая акция «Сдай батарейку — сохрани природу»

Цель акции :

-привлечь детей к проблемам загрязнения окружающей среды

-собрать как можно больше различных батареек для последующей утилизации.

Наш детский сад принял активное участие в экологической акции «Сдай батарейку – сохрани природу!». В рамках экологической акции в ДОУ был оформлен уголок для сбора использованных батареек. С детьми была проведена беседа, о том какой вред нашей природе приносят батарейки. Одна выброшенная батарейка в лесу загрязняет около 20 кв. м. леса. Из-за одной батарейки могут погибнуть один ёжик, два крота, 1000 дождевых червей. Надеемся, что данная акция станет доброй традицией в нашем детском саду. Ведь принимая участие в экологических акциях, дети учатся заботиться о себе и об окружающем мире. Благодарим всех детей и родителей за активное участие в жизни детского сада.

Все на субботник!

 22 апреля 2023 г. был проведен субботник по уборке территории детского сада и прилегающей к нему территории, в нем приняли участие все сотрудники дошкольного учреждения.  Сообща это можно сделать очень быстро, и всего за один день.С хорошим задором, весело и  дружно  все вместе мели, гребли, собирали мусор, не забывая, при этом, весело шутить и подбадривать друг друга. Побелили деревья и бордюры. Хоть и погода немножко не радовала, но нас это не испугало. Поэтому работа у всех спорилась, и время пролетело незаметно быстро. 

День подснежника 

19 апреля -  международный день подснежника. Подснежник символизирует конец весны и начало весны и тепла. В Восточном ДОУ был организован  экологический досуг «День подснежника». Основной  задачей  мероприятия было закрепление знаний детей о первых весенних цветах. Подвести детей к пониманию необходимости сохранения первоцветов  в природе, рассказать об угрозе их исчезновения. Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к природе. На мероприятие пришла матушка Весна, привела с собой  только что проснувшийся Подснежник. Весна загадывала детям загадки, водила с ними хоровод. Дети исполнили танец с цветами, поиграли в игру «Цветочная поляна». Весна принесла детям задания – назвать название цветка на экране. Дети  выразительно читали заранее выученные стихи о подснежниках. Дошкольники активно высказывали свое мнение  и делились своими знаниями о первоцветах.  И пришли к общему мнению -  бережно относится ко всем растениям, к миру природы.

В нашем детском саду прошел экологический праздник: «Мы - друзья природы»

Экскурсия в библиотеку

Сотрудничество с сельской библиотекой - это, в первую очередь, организация экскурсий, в ходе которых дети знакомятся с обустройством библиотеки, ее назначением, содержимым.  Библиотекарь- Богданова  А.М. радушно встретила ребят и предложила совершить увлекательное путешествие в мир книг. Дети с большим интересом и завораживающими взглядами слушали рассказ библиотекаря. Она познакомила детей с коллекцией книг, журналов, рассказала о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале. Ребята узнали, по какому принципу они располагаются в библиотеке, что больше любят читать дети. Ребята с большим восторгом, а кто и затаив дыхание, смотрели на множество книг в красивых переплётах, на замечательно оформленных стеллажах. Поход в сельскую библиотеку был организован в рамках проекта «Творчество Г.Тукая», проводимого в ДОУ. Дети взяли книги  любимого татарского поэта: «Шурале», «Су анасы» и т.д. Маленькие читатели получили массу впечатлений. В итоге все ребята пообещали быть хорошими, аккуратными читателями и часто приходить в детскую библиотеку. Экскурсия произвела на наших воспитанников огромное впечатление. Уходить из библиотеки детям не хотелось, и они пообещали прийти в библиотеку вместе с родителями. Всем очень понравилось посещение библиотеки. Очень важно приобщать детей к книжной культуре, воспитывать любознательного, грамотного человека.