Разговоры о важном: «Как создавать свой бизнес?» Занятие «Разговоры о важном», прошедшее 26 января, было посвящено важной теме — созданию собственного бизнеса. Во 2-м «А» классе урок прошёл под руководством советника директора по воспитанию Ольги Павловны Бобылевой. Ребята узнали, с чего начинается путь предпринимателя, какие решения важно принять на старте и почему создание своего дела требует ответственности, умения видеть возможности и готовности работать в команде. Учащиеся также выполнили интересное практическое задание, предложив собственные идеи добрых дел для общества, вдохновившись героями любимых сказок.

Пусть это занятие станет первым шагом к пониманию того, что собственный бизнес — это не только источник дохода, но и воплощение идей, упорный труд, чувство ответственности и значимый вклад в жизнь окружающих.

В преддверии Международного дня памяти жертв Холокоста в нашей школе состоялось глубокое и пронзительное мероприятие, организованное совместно с Бугульминским краеведческим музеем.

Сотрудники музея представили учащимся историческую справку, напомнив, что 27 января 1945 года войска Красной Армии освободили узников крупнейшего нацистского лагеря смерти Аушвиц-Биркенау (Освенцим). Цифры, озвученные на встрече, заставили задуматься каждого: в этом аду погибли, по разным оценкам, от 1,5 до 4 миллионов человек.

Основной мыслью, которую донесли до школьников, стала идея о том, что память о Холокосте — это не просто история. Международный день памяти является не только данью уважения жертвам и выжившим, но и насущным призывом к действию для всех нас. Именно образование формирует тот самый «нравственный иммунитет», который позволяет противостоять ненависти, ксенофобии и экстремизму. Оно учит нас избавляться от предрассудков, ценить мирное сосуществование, уважать права человека и достоинство каждого народа.

Такие встречи важны для формирования гражданской позиции и исторического сознания подрастающего поколения.

Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление в образовательную организацию, в которой обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.

Итоговое собеседование проводится в образовательной организации, в которой обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля - 11 февраля 2026 года.

Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15-16 минут.  Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут (т.е. общая продолжительность итогового собеседования для указанных категорий участников может составлять в среднем 45 минут).

В продолжительность итогового собеседования не включается время, отведенное на подготовительные мероприятия (приветствие участника итогового собеседования, внесение сведений в ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории, инструктаж участника итогового собеседования экзаменатором-собеседником по выполнению заданий КИМ итогового собеседования до начала процедуры и др.).

Во время проведения итогового собеседования участникам итогового собеседования запрещено иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Во время итогового собеседования осуществляется аудиозапись ответов участников итогового собеседования (потоковая аудиозапись, индивидуальная аудиозапись каждого участника итогового собеседования). Участники итогового собеседования могут прослушать часть аудиозаписи по своему усмотрению.

В случае выявления некачественной аудиозаписи ответа участника итогового собеседования необходимо предоставить возможность такому участнику повторно сдать итоговое собеседование в дополнительные сроки проведения итогового собеседования.

В случае если участник итогового собеседования по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить итоговое собеседование, он может покинуть аудиторию проведения итогового собеседования. Ответственный организатор образовательной организации составляет «Акт о досрочном завершении итогового собеседования по русскому языку по уважительным причинам», а собеседник вносит соответствующую отметку в форму «Ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории». В случае если проверка ответов каждого участника итогового собеседования осуществляется экспертом непосредственно в процессе ответа, эксперт ставит отметку о досрочном завершении итогового собеседования в бланке по оцениванию ответов участников итогового собеседования.

«Зачет» выставляется участникам итогового собеседования, набравшим минимальное количество баллов, определенное критериями оценивания выполнения заданий КИМ итогового собеседования.

Проверка и оценивание итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования должны завершиться не позднее чем через 10 календарных дней с даты проведения итогового собеседования, то есть 21 февраля 2026 года

Результат итогового собеседования как допуска к ГИА действует бессрочно.

Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие участники итогового собеседования:

получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);

не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Общее количество баллов за выполнение всей работы – 20.

Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение всей работы он набрал 10 или более баллов.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что в соответствии с Порядком проведения ГИА-11 заявление об участии в ЕГЭ 2026 года необходимо подать до 1 февраля включительно. Учитывая, что 1 февраля 2026 года – это воскресенье, подать заявление можно будет до 2 февраля включительно.

Выпускники текущего года подают заявление в свою школу, а экстерны – в школу, имеющую государственную аккредитацию по образовательным программам среднего общего образования, по их выбору.

Выпускники прошлых лет подают заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, утвержденные региональным органом управления образованием. Информация о таких местах регистрации публикуется на официальных сайтах региональных органов управления образованием.

Заявления подаются обучающимися и выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании удостоверяющего личность документа и доверенности.

Участники экзаменов с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления должны предъявить оригинал или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), а участники экзаменов дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, для организации экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития, а также оригинал или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций в случаях, установленных Порядком проведения ГИА

Выпускники прошлых лет при подаче заявления должны предъявить оригиналы документов об образовании или их заверенные копии. Оригинал или копия иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

В заявлении на участие в ЕГЭ необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. Для выпускников текущего года два экзамена, русский язык и математика, являются обязательными. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. Выпускники текущего года могут выбрать для сдачи уровень ЕГЭ по математике: базовый или профильный. Выпускники прошлых лет могут зарегистрироваться на участие в ЕГЭ по математике только профильного уровня.

Остальные учебные предметы сдаются участниками экзаменов по их выбору и необходимы тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбирать предметы для сдачи необходимо с учетом того, по какой специальности или направлению подготовки участник ЕГЭ намерен продолжить обучение и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году.

Оригинал справки предъявляется обучающимся, получающим среднее общее образование в иностранной образовательной организации, с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

ЕГЭ в 2026 году пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 20 апреля), основной (с 1 июня по 9 июля) и дополнительный (с 4 по 25 сентября). Для участников ГИА предусмотрена возможность пересдать один учебный предмет по их выбору в дополнительные дни (8 или 9 июля). Ознакомиться с расписанием экзаменов можно на официальном сайте Рособрнадзора.

Участники экзаменов, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут сдать их в резервные дни.

В соответствии с Порядком проведения экзаменов выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в резервные сроки основного периода ЕГЭ (с 22 по 25 июня). Участие в ЕГЭ выпускников прошлых лет в иные сроки проведения ЕГЭ (досрочный период, основные сроки основного периода) допускается только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, и соответствующего решения ГЭК.

https://obrnadzor.gov.ru/news/rosobrnadzor-napominaet-o-srokah-podachi-zayavlenij-ob-uchastii-v-ege-2026/

Учащиеся 4"В"класса участвовали в экологической акции, в которой заняли призовое место и получили денежный сертификатНаграду было решено потратить на доброе дело Реабилитационный центр" Возрождение" проводили мастер-классы для всех желающих, что бы собрать нужную сумму и приобрести в центр аппарат для улучшения подвижности суставов и реабилитации после травм. Наш класс приобрел данные аппараты и передал в центр "Возрождение"

И пусть добрые дела наполняют нашу жизнь - ведь жизнь дана на добрые дела

Получены ответные открытки из Крыма!

Разговоры о важном: «Как создают мультфильмы?» Сегодня в 1 «Б» классе прошёл урок РОВ, посвящённый созданию мультфильмов. Ребята вместе с советником директора по воспитанию Ольгой Павловной Бобылевой обсудили, как создают современные мультфильмы, почему некоторые мультфильмы могут заинтересовать и взрослых, чем отличаются современные мультфильмы от советских или более ранних, какие персонажи не теряют своей популярности и почему. Обсудили с обучающимися современные и старые мультфильмы, определили сходства и различия между ними. Выполнили практическое задание, разгадали кроссворд и вспомнили персонажей любимых мультфильмов. А также создали свой собственный комикс! Такие занятия помогают сформировать общее представление о мире профессий, значении труда в жизни человека и общества. Ведь каждый мультфильм — это результат труда большой команды.

Новогодние поздравления для наших героев

С особым теплом и заботой ученики 9б класса совместно с классным руководителем Кашаповой Ф.Р. подготовили праздничные сюрпризы для наших отважных защитников Отечества, участвующих в специальной военной операции. Эти теплые пожелания станут прекрасным дополнением к праздничному настроению каждого солдата, напомнят о родном доме и поддержке родных.

Ученики 3"А" класса присоединились к акции подарок-посылка для солдат СВОдети написали письма с новогодними пожеланиями и собрали сладости для бойцов️

Чайные наборы для российских солдат сегодня сделали учащиеся 4 В класса.
Ребята с большим удовольствием занялись фасовкой травяного чая, работали с увлечением и с полным осознанием того, какое важное дело делают
Пусть наша новогодняя посылочка согревает солдат, и пусть знают, что их ждут на Родине