Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №8 Бугульминского муниципального района РТ / Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе 8нче төп гомуми белем бирү мәктәбе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423233 РТ г. Бугульма, ул. Александра Матросова, д. 13 |
| Телефон: | +7(855)-946-43-17 |
| E-Mail: | schoolbug8@yandex.ru, S8.Bug@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ ООШ №8 Бугульминского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Ерзина Наиля Ильхановна |
| Год основания учреждения: | 1954 |
| У нас учатся: | 228 учащихся |
| У нас учат: | 17 учителя |
Как обращаться с книгами.
«Человек перестаёт мыслить, если он перестаёт читать» ( Дидро)
- При помощи книг ты можешь самостоятельно получать богатые и разнообразные сведения об окружающем мире.
- Чтение книг – это твой залог грамотности: правила написания многих слов и выражений ты спонтанно (неосознанно) воспринимаешь и запоминаешь во время чтения (в этом случае задействованы механизмы зрительного восприятия и запоминания).
- Умение читать развивает твою самостоятельность: ты может читать книги и выполнять задания в развивающих книжках без помощи и постоянного присутствия взрослых.
- Видеоинформация больше направлена на развлечение, но не на обучение. Без умения читать, не обойтись – чтение необходимо и при использовании обучающих компьютерных программ, и поиске нужной информации в интернете.
- Читающий человек получает возможность испытывать ни с чем несравнимое удовольствие от чтения интересных книг.
Обращаться с книгами надо умело и бережно
Вот как это делает хороший читатель:
- Берет книги сухими и чистыми руками.
- Раскрывает книгу, не повредив корешка.
- Перелистывает страницы, легко прикасаясь к ним.
- Обертывает книги бумагой или надевает на них обложки.
- Для отметки нужных мест в тексте пользуется тонкими закладками.
- Фразы, которые хочет обдумать, еле заметно помечает карандашом.
- Закончив работу, тщательно стирает мягким ластиком отметки.
- Текст, который еще понадобится, выписывает или конспектирует.
- Понравившиеся эпизоды зарисовывает в альбом.
- Закончив чтение, кладет книгу на место.
- Хранит книги на книжных полках или в шкафах.
- Переносит книги в чистых портфелях и пакетах.
