В МБОУ СОШ №12 с учащимися 8 класса, психологом МБУК «МЦБ» Мухутдиновой Г.Н и заведующей ЦДБ Сучковой Н.А, было проведено мероприятие, «мозговой штурм» приуроченное Дню памяти юного героя-антифашиста - 8 февраля.  Этот день отмечается с 1964 года. гг. С помощью презентации ребятам доступно рассказали о дате, которая  была утверждена ООН в честь французских школьников, участвовавших в Сопротивлении фашистским оккупантам в Париже, а также расстрелянных участников антифашистских демонстраций в 1962-1963 о подвигах юных героях-антифашистах, о тех, кто отдал свои жизни, защищая Родину от врагов. В этот день 8 февраля были расстреляны советские герои-молодогвардейцы, создавшие в годы Великой Отечественной войны в оккупированном немцами Краснодоне партизанскую ячейку. Учащиеся прониклись темой мероприятия, задумались, рассуждали очень, по-взрослому. Все присутствующие пришли к выводу, что фашизм, является самой ненавистнейшей идеологией, что антифашистами называют людей, которые сознательно выступают против идеологии фашизма и борются с ней. Фашизм же представляет собой человеконенавистническое течение, возникшее в Германии в 20-30 гг. прошлого века, строящееся на идее превосходства одних наций (в частности, германской) над другими. Отсюда идея уничтожения всех «недочеловеков», к которым фашисты относили евреев, славян, арабов, негров и пр. Просмотрели видео про Таню Савичеву, школьницу, которая с начала блокады Ленинграда сделала 9 трагических записей в своей записной книжке, сама умерла от астении в 1944 году, так и не восстановившись от пережитого голода и холода и переживаний 1942 года. Записная книжка стала одним из обвинительных документов против преступлений нацизма на Нюрнбергском процессе. Почти вся семья Тани Савичевой погибла в период с декабря 1941 года по май 1942 года. Также был представлен вниманию учащихся материал про девочку- японку, Садаку Сасаки, которая оказалась жертвой фашистских оккупантов в 1945 году, уже после победы советского народа над фашизмом. Два единственных в истории человечества случая боевого применения ядерного оружия в городах Хиросима и Нагасаки, тогда Японской империи, были осуществлены Вооружёнными силами США на завершающем этапе Второй мировой войны.  Присутствующие почтили минутой молчания всех погибших жертв той страшной войны, детей, не прятавших за спины взрослых, а вместе, порой в одиночку, своими силами борющихся со злом фашизма, империализма. Современные школьники должны знать и помнить о подвигах своих ровесников, ведь юные герои были такими же подростками: учились, общались, дружили, но в их беззаботные детство и юность ворвалась война, и они встали на защиту своей Родины. Глубокое чувство патриотизма не позволило им остаться в стороне, и они наравне со взрослыми бились с врагом и работали не покладая рук.