Детское экспериментирование, что может быть интересней? Для обогащения опыта детей педагогом Прогресского детского сада «Курочка Ряба» Севастьяновой Ириной Алексеевной  была подобрана серия экспериментов с объектами неживой природы.

 Ребята  провели эксперимент «Поиск воздуха», «Реактивный шарик», экспериментировали с почвой, а также работали  с песком и глиной. Дети активно участвовали в предложенных экспериментах, самостоятельно действовали с предметами, выявляя их особенности, познакомились со свойствами песка и глины, пробовали их на ощупь. Особенно детям понравился эксперимент «Где вода?» Выясняли, что произошло в ёмкостях с песком и глиной, делали выводы. Использование метода- детское экспериментирование, является эффективным и необходимым для развития у дошкольников исследовательской деятельности, познавательной  активности, увеличения объёма знаний, умений и навыков.