В рамках тематической «Недели Доброты» на всех занятиях, в самостоятельной деятельности дети учились правильно вести себя в обществе взрослых, сверстников, совершали добрые поступки, учились мириться друг с другом, помогать другим...

Работу по этой теме мы решили провести в форме игры-путешествия «Наш путь к доброте».

На остановке «Добрых дел»  почтальон принес  «Посылку добрых дел».  Каждый ребенок доставал из «посылки» доброе и полезное дело и выполнял его. На остановке «Игровая поляна» дети по желанию  играли в разные игры: дидактические : «Что такое хорошо и что такое плохо?» «Что лишнее?», «Вежливые слова», «Ласковое имя» и др.  Принимали участие в сюжетно-ролевых  играх «Семья», «Магазин», «Больница». На «Сказочной» остановке с большим вниманием и желанием дети слушали сказки   «Красная  Шапочка», «Репка», «Цветик-семицветик» и др.обсуждали и давали оценку поступкам героев, решали проблемные ситуации «Как поступить?»

Следуя дальше, мы добрались до остановки «Мультяшки». На этой станции смотрели и обсуждали мультфильмы  «Котенок заблудился», «Просто так».

Провели с детьми беседу о добрых поступках и делах «Что значит быть хорошим?»  На остановке  «Загадалки-отгадалки», дети  выучили пословицы о добре и зле: « Добрый скорее дело сделает, чем сердитый»,  «Злой не верит, что есть добрые люди», « Добро и во сне хорошо»,  «На свете не без добрых людей» и др.  Затем договаривали  последнее слово из пословицы, отгадывали загадки о добрых и злых героях сказок. Рассматривали сюжетные картинки,  дети упражнялись в  употреблении вежливых слов.

На станции «Дружба» слушали песенки из мультфильмов  о дружбе, добре и улыбке.

А сколько любви и старания вложили ребята в коллективную работу «Дерево добра».

На прогулке раздали  прохожим  буклеты с рецептом счастья.