Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №35 «Дельфин» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Бөгелмә муниципаль берәмлеге мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесенең балаларны һәрьяктан тәрбияләп үстерү буенча бер яисә берничә өстенлекле юнәлештәге 35нче “Дельфин” балалар бакчасы
Визитная карточка
| Адрес: | 423230, Республика Татарстан, район Бугульминский, город Бугульма, улица Советская, 39 |
| Телефон: | +7(855)-946-63-96 |
| E-Mail: | mdou35bug@mail.ru/ Dsad.bug35@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | детский сад № 35 |
| Руководитель: | Каримова Розалия Миннуловна |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 122 ребёнка |
| У нас учат: | 14 педагогов |
Мы живём в Татарстане
В рамках стратегии развития образования в Республики Татарстан на 2010 – 2015 годы «Килəчəк» - «Будущее» Министерство образования и науки РТ обеспечивает дошкольные образовательные учреждения современными инновационными образовательными технологиями, в том числе учебно – методическими комплексами по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан (методические пособия, демонстрационный и раздаточный материал, рабочие тетради для детей, аудио и видео пособия).
Предлагаем Вам вместе с нами выучить вежливые слова.
Разучите с детьми диалоги в форме игры: "Магазин"
Предложите детям раскрасить картинки и запомнить слова.
Смотрите МУЛЬТФИЛЬМЫ вместе с нами!
Татарские мультфильмы - являются современной анимационной формой отражения и развития национальной культуры. Эти мультфильмы помогают зрителям глубже понять и прочувствовать татарский язык и самобытную культуру татарского народа за счет визуальных образов, глубоко народной стилистики, песенной и музыкальной культуры, татарского изобразительного искусства и произведений лучших татарских поэтов и писателей.
Мультфильмы также являются пособием в изучении татарского языка и многогранной татарской культуры.
На сайте бала.рф можно бесплатно посмотреть и скачать мультфильмы для детей на татарском языке.
Видеоклипы "Балачак җыры" https://cloud.mail.ru/public/qXzo/aRLCeihp6/
Читайте с нами!
Хрестоматия "На поляне детства"
Р.К.Шаехова "Раз - словечко, два - словечко"
Журналы для детей на татарском языке
- Салават күпере
-Сабантуй
Обучение в Он-лайн школе обучения татарскому языку "Ана теле"
Ранее обучение татарскому языку
Сегодня никого не надо убеждать в том, что ранее обучение татарскому языку способствует не только более прочному и свободному практическому владению им, но и несет в себе большой интеллектуальный, воспитательный и нравственный потенциал. Ранее обучение татарскому языку:
- стимулирует речевое и общее развитие детей, повышает общеобразовательную ценность дошкольного воспитания и начального обучения как фундамента общего образования;
- приобщает детей к культуре других народов, формируя тем самым общечеловеческое сознание, без должного развития которого невозможно в настоящее время существование человечество в целом;
- создает благоприятную исходную базу для овладения татарским языком, поскольку предотвращается образование психологических барьеров, которые возникают при начале обучения иностранным языком в возрасте 10-11 лет.
Основные функции татарского языка как учебного предмета заключаются в развитии, как общей речевой способности детей, так и в формировании его способностей и готовности использовать татарский язык как средство общения, как способ приобщения к другой национальной культуре, тем самым как средство образования, воспитания и разностороннего развития личности ребенка.
Обучающий и развивающий эффект от занятий татарского языка в младшем возрасте непременно положительно скажется на развитии детей, культуре общения, будет положительно влиять на активизацию всех психических функций, расширит кругозор ребят.
В раннем возрасте ребенок без усилий запоминает большое количество слов, речевых клише, на основе имитации овладевает произношением, интонированием, копируя речь воспитателя. С возрастом эти способности эти способности детей «угасают» и требуется значительно больше усилий для достижения тех же результатов обучения. Детей предполагается научить: знакомству, приветствию, прощанию, приглашению, угощению, поздравлению. Дети справляются с тем, что могут расспрашивать, описывать, просить, предлагать, отказываться, соглашаться, рассказывать о себе и близких.
Начальная ступень обучения должна в большей мере стать фундаментом для разностороннего, целостного развития детей.
ПЛАН мероприятий, посвящённых 130-летию великого татарского поэта Габдуллы Тукая.pdf
