Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №27 "Золотой ключик" Бугульминского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Бөгелмә муниципаль районы мәктәпкәчә тәрбия һәм белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе "Золотой ключик" 27 нче катнаш төрдәге балалар бакчасы
Визитная карточка
Адрес: | 423241, Республика Татарстан, район Бугульминский, город Бугульма, улица Николая Гоголя, 69 |
Телефон: | +7(855)-949-42-27 |
E-Mail: | ds272011@yandex.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | Детский сад № 27 |
Руководитель: | Косякова Светлана Александровна |
Год основания учреждения: | 1967 |
У нас учатся: | 169 детей |
У нас учат: | 24 педагога |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №27 "Золотой ключик" Бугульминского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Бөгелмә муниципаль районы мәктәпкәчә тәрбия һәм белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе "Золотой ключик" 27 нче катнаш төрдәге балалар бакчасы - новости
Страницы: << 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ( 30 ) >>
-
«Нәүрүз» - «Новый день» 22.03.2022
В детском парке Бугульмы прошёл праздник весеннего равноденствия «Навруз».
«Нәүрүз» означает «новый день» – начало новой жизни и пробуждение природы после долгого зимнего сна, новые надежды и духовное возрождение. У каждого народа есть свой символ, связанный с этим праздником.
Для гостей праздника подготовили национальные блюда азербайджанского, узбекского, татарского, башкирского народов, площадки по мастер-классам и народным играм, ярмарку бугульминских мастеров, а также модный показ «Парад шляп», в котором наши педагоги приняли активное участие.
-
Акция "Сдай макулатуру - спаси дерево" 16.03.2022
Проведению акции в нашем детском саду предшествовала большая работа педагогов с детьми и родителями. В ходе работы решалась задача: познакомить детей с одним из способов сохранения леса – сбором макулатуры, который под силу каждому, даже дошкольнику, и осуществить это на практике с привлечением родителей воспитанников.
-
«Поздравляем милых женщин!» 08.03.2022
Весна - это прекрасное время года открывает женский праздник, Международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты.
В каждом детском саду в канун этого праздника проводятся утренники, посвященные 8 марта. В нашем детском саду прошла тематическая неделя, проведена большая предварительная подготовка к празднику. Своими выступлениями, ребята подарили мамам много добрых слов, нежности и внимания. Сюрпризным моментом были подарки сделанные руками детей. Праздник прошел в теплой, душевной атмосфере. Хочется пожелать всем женщинам море улыбок и цветов, чтобы в жизни слёзы были только от счастья!
- Методические рекомендации по обеспечению права на получение дошкольного образования детей, пребывающих с территорий Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики 02.03.2022
-
«Занимательная грамматика» 28.02.2022
Сегодня воспитанница подготовительной группы Мубаракшина Аделина приняла участие в городская олимпиада по русскому языку "Занимательная грамматика", где стала призером. Поздравляем!!!! Желаем ей покорения новых вершин, не останавливаться на достигнутом, узнавать новое. Молодец!
-
«Квиллинг» 24.02.2022
Не секрет, что мышление, речь и логика дошкольника напрямую зависит от мелкой моторики. И именно мелкую моторику рук, позволяет развивать занятия квиллингом. Этот вид бумагокручения очень увлек воспитанников. Детки смогли сделать свою первую работу "Кудрявый барашек". Данная техника позволяет не только развивать детские пальчики, она помогает творить волшебство, требуя усердия, терпения, фантазии, развивает чувства вкуса, что немаловажно для дальнейшего эмоционального и эстетического развития ребёнка.
-
Осторожно! Сход снега и наледи с крыш. 24.02.2022
ПАМЯТКА
о правилах безопасного поведения в местах возможного схода снега и наледи с крыш зданий
В зимнее время на крышах зданий скапливается большое количество снега и наледи, а также образуются сосульки, которые достигают значительных размеров. Во время оттепели происходит сход снега с крыш зданий и падение сосулек. Находясь в опасной зоне, можно получить от падающего снега и сосулек тяжелые и опасные травмы и даже погибнуть. Чтобы не оказаться в подобной ситуации следует:
1. Не приближаться к домам со скатными крышами, с которых возможен сход снега и не позволять находиться в таких местах детям.
2. Не следует оставлять автомобили вблизи зданий и сооружений, на карнизах которых образовались сосульки и нависание снега.
3. Избегать нахождения вблизи линий электропередачи, карнизов зданий и других объектов, с которых возможен сход снега.
4. При наличии ограждения опасного места не пытаться проходить за ограждение, а обойти опасные места другим путем.
5. Не ходить по улице в наушниках, вы не услышите шума падающего снега с крыши.
6. Если во время движения по тротуару вы услышали наверху подозрительный шум – нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что там случилось. Возможно, это сход снега или ледяной глыбы. Бежать от здания тоже нельзя. Нужно как можно быстрее прижаться к стене, козырёк крыши послужит укрытием.
7. После падения снега и льда с края крыши снег и лед могут сходить и с середины крыши, поэтому если на тротуаре видны следы ранее упавшего снега или ледяные холмики от воды, капавшей с сосулек, то это указывает на опасность данного места.
8. Если из-за падения с крыши сосульки или снега пострадал человек, необходимо немедленно вызвать скорую помощь.
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ, НАХОДЯСЬ ВБЛИЗИ ЗДАНИЙ!!!
-
«День защитника Отечества» 22.02.2022
Уверенность и сила —
Вот качества мужчины,
Которые, как парашют,
От всех невзгод всех нас спасут.
Двадцать третье февраля
Стало праздником не зря —
В этот день традиционно
Вам желаем всенародно
Счастья, мира и удачи,
Радости, любви в придачу.Праздник 23 февраля в нашем детском детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Итогом тематической недели стал музыкально-спортивный праздник, где дети участвовали в конкурсах, эстафетах, демонстрируя сообразительность, ловкость и сноровку.
-
«Родной язык – святой язык!» 21.02.2022
Родной язык – святой язык, отца и матери язык,
Как ты прекрасен!
Целый мир в твоём богатстве я постиг!
Международный день родного языка - учреждён решением 30-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО в ноябре 1999 года и отмечается 21 февраля ежегодно с целью защиты языкового и культурного многообразия. Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия. По данным ООН, в мире насчитывается около 7 тысяч языков, из них более 2,5 тысяч языков находятся на грани исчезновения.
Каждый год в рамках празднования Международного дня родного языка в нашем саду проходят различные мероприятия: беседы, тематические занятия, викторины, чтение произведений, театрализация народных сказок, выставки книг и т.д. Кульминацией стала музыкально-литературная композиция «Мой родной язык - певучий!». Воспитанники подготовительной группы в национальных костюмах, на разных языках читали стихи, пели песни, играли в народные хороводные игры. Участвовали в играх-викторинах. Гости (средняя группа №1), пели задорные частушки на мордовском языке. Смотрели видеовыступление на марийском языке. А гостья из старшей группы № 2 Гайнутдинова Тахмина исполнила песню на узбекском языке. Действительно, все языки прекрасны. Не забывайте, любите и берегите свой родной язык, гордитесь им! Живите дружно в мире и согласии с детьми разных национальностей!
-
«По страничкам сказки» 19.02.2022
В рамках образовательной деятельности педагогами детского сада второй группы раннего возраста было проведено кукольное представление настольного театра русской народной сказки «Колобок».
Ранний возраст-благоприятный период развития ребенка. В 1,5 - 3 года у детей начинают развиваться все психические процессы: восприятие, мышление, воображение, речь, поэтому кукольный театр является самым эффективным средством развития ребенка.